сказка с двумя персонажами для кукольного театра

Сценарии кукольных спектаклей, страница 4

Кукольный спектакль «Подарок мамочке» Кукольный спектакль «Подарок мамочке» Сценарий для постановки кукольного спектакля для самых маленьких. Необходимые игрушки: цветы, Медвежонок, Заяц, Лиса, Мама-Медведица. ВЕСНА: Жил себе в лесу обыкновенный медвежонок. Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном.

Сценарий кукольного спектакля для детей «Хорошо, когда мама рядом» для детей младшего и среднего возраста орошо, когда мама рядом Сценарий кукольного спектакля для детей младшего и среднего возраста Цели: Воспитание чувства любви и доброго отношения к маме. Формирование коммуникативной культуры (способность чувствовать настроение другого, и сопереживать героям. Развитие.

Публикация «Сценарий досуга для средней и старшей групп. Кукольный спектакль. » Сценарий досуга для средней и старшей групп ДО. Анна Дмитренко ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель досуга. Средствами музыкально – театрализованной деятельности положительно влиять на нравственно – духовное развитие личности детей, одновременно раскрывая способности их к актерской.

Сценарий кукольного спектакля «Теремок» для весеннего утренника в первой младшей группе Сценарий весеннего утренника «Теремок» 1мл.гр. Кукольный спектакль. Цель: в форме праздника закрепить знания о весенних приметах. Задачи: 1. Создать праздничное настроение. 2. Обобщить знания детей о приметах весны 3. Закрепить знания и умения, полученные на музыкальных занятиях.

Театрализованная постановка с элементами различных видов кукольного театра для детей 6–7 лет «Волшебный цветок» (Театрализованная постановка с элементами различных видов кукольного театра для детей 6-7 лет. Действующие лица и исполнители: Девочка Старичок-Лесовичок Птичка Волк Заяц Лиса Медведь Бабочки Цветочки (Дети читают стихи по очереди) Дети: Сказки любят все на свете, Любят взрослые.

Сценарий кукольного спектакля «Лисичка со скалочкой» Лисичка со скалочкой Постановка кукольного спектакля силами детей дошкольного возраста (подготовительная и старшая группы) Подготовила музыкальный руководитель Щербань И.Н. Материалы и оборудование: театральная ширма, куклы би-ба-бо: лисичка, дед – 3 шт, баба – 3 шт, собачка.

Статья «Кукольный спектакль «Новогоднее приключение в. » Кукольный спектакль для детей 4-6 лет. «Новогоднее приключение в лесу» Действующие лица-куклы: Заяц, Лиса, Медведь, Дед Мороз. Играет воспитатель Снегурочку. Под веселую музыку дети и взрослые входят в зал. Звучит музыка «Французский вальс», появляется Снегурочка. Снегурочка.

Сценарий кукольного спектакля «Широкая масленица» с элементами тантамарески Сценарий кукольного спектакля «Широкая масленица» с элементами тантамарески Содержание. Ведущий. Ребята, сейчас у нас идет Масленичная неделя и мы с вами посмотрим сказку, которая так и называется «Широкая Масленица». Звучит музыкальное вступление. Выбегают два Скомороха.

Сценарий кукольного спектакля «Как звери елку наряжали» (авторская разработка) НОВОГОДНИЙ КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ «КАК ЗВЕРИ ЁЛКУ НАРЯЖАЛИ» Авторская разработка :Музыкальный руководитель-О.Н. Чепурина, социальный педагог-Т. К. Виткалова МБДОУ д/с №9 «Березка» пгт Ноглики Сахалинской области ЦЕЛИ: Создание праздничного настроения у детей, развитие интереса к.

Источник

СЦЕНАРИИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Каталог сайтов со сценариями, а также непосредственно сами сценарии

1. КАТАЛОГ САЙТОВ СО СЦЕНАРИЯМИ

Винни-пух (рус) 1.doc (персонажи русского мультика: Сказочник, Винни-пух, Пятачок

Винни-пух (рус) 2.doc ( персонажи русского мультика: Сказочник, Винни-пух, Пятачок, Ослик Иа и Сова

винни-пух-(амер) 3.doc (персонажи американской версии: Кристофер Робин, Винни-пух, пятачок, ослик Иа, Снежная туча)

3. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ

Сценарий Ворона и лисица.pdf ( Персонажи: Рассказчик, ворона, лисица )

5. ДВА ЖАДНЫХ МЕДВЕЖОНКА

2 жадных медвежонка.doc Персонажи: рассказчик, два медвежонка, лиса. Сценарий в прозе по известной сказке для детей дошкольного возраста О том, как медвежата нашли сыр, не могли поделить его из-за жадности и в результате остались голодными.

8. ЗАИНЬКА ПРОСТУДИЛСЯ

9. ЗАЙКИНА ИЗБУШКА (ЛУБЯНАЯ ИЗБУШКА)

Сценарий в стихах и сама сказка о том, как лисичка выгнала зайчика из дома. Звери помогали ему вернуть жилье. Персонажи: зайчик, лиса, собака, бычок, петушок. Реквизит: Две избушки с окошками (лубяная и ледяная, коса)

KOLOBOK.doc Сказка о колобке с текстом песенки и сценарий. Персонажи: Старик, старуха, колобок, заяц, волк, медведь, лиса.

Колосок.doc Сценарий в прозе о ленивых мышатах и трудолюбивом петушке. Петушок нашел колосок. Сделал из него муку, спег пирожки. Мышата ленились, помогать не стали. Остались без пирожков. Персонажи: Рассказчик, петушок, два мышонка.

12. КОТ, ЛИСА И ПЕТУХ

3 разных сценария и сказка по известной истории, когда кот говорит петушку не открывать дверь, не разговаривать с чужими, а петушок не слушается. Лиса крадет петушка. Персонажи: кот, лиса и петух

13. КРАСНАЯ ШАПОЧКА

Сценарий Кто сказал мяу.pdf Сценарий по известной сказке Сутеева. Персонажи: ценок, кошка, петух, мышонок, пес, пчела, рыбка, лягушка

Сценарий Лев и лиса.pdf Сценарий о том, как лиса перехитрила льва. Персонажи: лев, лиса и другие звери (по желанию)

Персонажи: Бабушка, дедушка, Машенька, подружки (по желанию), медведь, собака (собаки)

18. МУЖИК И МЕДВЕДЬ

19. НА ЛЕСНОМ ПЕРЕКРЕСТКЕ

20. ПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЕРНЫШКО

Сценарий в прозе по известной сказке. Персонажи: Хозяин, хозяйка, петушок, курочка, коровушка, кузнец

Сценарий в самом конце в виде фотографии

21. ПОЧЕМУ ЗАЯЦ НЕ СТАЛ ДРУЖИТЬ С БЕЛОЧКОЙ

Почему не стал дружить с белочкой.doc Маленький и простой сценарий в прозе для самых маленьких зрителей (с вопросами для беседы после сценки). Персонажи: белочка, заяц, медведь.История о том, как белочка жадничала и лишилась друга.

22. ПУТЕШЕСТВИЕ В ЛЕСНУЮ АПТЕКУ

Сценарий Разные колеса.pdf Сценарий по мотивам сказки Сутеева. Персонажи: мышка, лягушка, петушок, заяц, ежик

Персонажи: бабка, дедка, внучка, жучка, кошка, мышка, репка

25. СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ

Сценарий по мотивам басни Крылова. Персонажи: Рассказчик, стрекоза и муравей.

27. УТЕНОК И ЦЫПЛЕНОК

Сценарий по мотивам сказки Сутеева (как цыпленок повторял все за утенком и чуть не попал в беду). Персонажи: утенок и цыпленок

Сценарий по мотивам болгарской народной сказки (как лиса перехитрила петушка, а затем петушок перехитрил лису и остался жив). Персонажи: петушок, лиса

29. ЧАСЫ С КУКУШКОЙ

Сценарий в стихах для детей старших и подготовительных групп. История о том, как кукушка улетела из часов, а звери пробовали себя в роли кукушки. Персонажи: Кукушка, Кошка,Лягушка,Лев,Собака

ЧАСЫ С КУКУШКОЙ.doc

30. Я. НОВОГОДНИЙ СПЕКТАКЛЬ

Сценарий для самых маленьких: 1,5-3 годика. Персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, Федя, мышки, зайцы, лисы

31. Я. НОВОГОДНИЙ СПЕКТАКЛЬ. СНЕГУРОЧКА

32. Я. НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Новогодний сценарий в стихах для ясельной группы с играми, песнями и танцами. Новогодний сценарий в стихах для ясельной группы с играми, песнями и танцами. Персонажи: Ведущий, Лиса, Мишка, Дед Мороз, Снегурочка.

Сценарий по мотивам сказки Сутеева (как звери делили яблоко и медведь всех рассудил). Персонажи: Заяц, ворона, ежик, медведь.

Источник

Сценарии кукольных спектаклей в старшей группе

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

«Вот это фокус!» Кукольный спектакль для детей среднего и старшего возраста «Вот это фокус!» Кукольный спектакль для детей среднего и старшего возраста Участвуют куклы: пес Барбос, кот Пушок, Матрешка На ширме лежит пес Барбос, морда на лапах. Кот Пушок сидит и умывается. Сбоку – большая бочка Барбос: (коту) Что ты все сидишь, умываешься, облизываешься.

Сценарий досуга для средней и старшей групп. Кукольный спектакль «Рукавичка» Сценарий досуга для средней и старшей групп ДО. Анна Дмитренко ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель досуга. Средствами музыкально – театрализованной деятельности положительно влиять на нравственно – духовное развитие личности детей, одновременно раскрывая способности их к актерской.

Публикация «Сценарий кукольного спектакля для детей 5–6. » Цель: Формировать у детей интерес к играм – драматизациям. Задачи: Образовательные: способствовать развитию диалогической речи; совершенствование грамматического строя речи: согласование существительных с прилагательными, глаголами и числительными; развитие навыков.

Кукольный спектакль «Происшествие в лесу» для детей 3–5 лет Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8. г. Володарск Нижегородская область Составила музыкальный руководитель: Сальникова Л. В « Происшествие в лесу» Кукольный спектакль для детей 3-5 лет. Цель: Познакомить детей с правила поведения на.

Кукольный спектакль к Дню знаний «Что за чудо-теремок!» для старших дошкольников КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ К ДНЮ ЗНАНИЙ Для старших дошкольников «ЧТО ЗА ЧУДО _ ТЕРЕМОК?» Ведущий: Дорогие дети! Поздравляем вас с замечательным праздником – Днём Знаний! Каждый год – 1 сентября, дети идут в школу – начинается новый учебный год. На пороге школы детей встречают учителя.

Статья «Театрализованная деятельность для детей старшей группы. Кукольный. » Кукольный спектакль «Три девицы» Начало: Выход А.С.Пушкина (проходит мимо декораций) Пушкин: Приветствую вас, мои друзья (присаживается на качели) Пушкин: Хм, давно я что-то за перо не брался. Что же мне такое написать, интересненькое. Выход трех девиц, хихикают. 1-я девица.

Интерактивный кукольный спектакль «Петрушка-музыкант» для детей младшей, средней и старшей групп Летнее развлечение для детей младшей, средней и старшей групп Интерактивный кукольный спектакль «Петрушка-музыкант» Действующие лица: Ведущая, Петрушка, кукла-Петрушка, кукла-мишка, кукла-заяц, кукла-козочка. Атрибуты и музыкальные инструменты: бубны, шумелки, колокольчики.

Сценарий кукольного спектакля «Мороз, ёлка и Угрюмище» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий кукольного спектакля «Мороз, ёлка и угрюмище» для детей старшего дошкольного возраста. КУКЛЫ БИБАБО: 2 Петрушки Ильюшка Дед Мороз Угрюмище Снеговик Мышка Воробей Воробьиха Собака Белка Зайчик Лиса Волк Медведь На ширме появляются 2 Петрушки: 1 ПЕТРУШКА: Все скорей сюда.

Сценарий кукольного спектакля «Гуси-лебеди» для старшей группы Сценарий кукольного спектакля Гуси – Лебеди,для старшей группы 6-7 лет. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Аленушка Иванушка мать отец баба-яга кот мухоморы речка печка яблоня лошадка гуси – лебеди Ведущий: Жили у бабуси сказочные гуси, Злыми, злыми гуси были, деток не любили! Мыли гуси лапки.

Источник

Театрализованная деятельность. Сценарии в младшей группе

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

Конспект НОД во второй группе раннего возраста с элементами театрализации «Кто как поёт» Конспект НОД во 2-й группе раннего возраста с элементами театрализации «Кто как поёт?» Ольга Прокофьева Цель: Развитие певческих навыков Задачи 1. Вызывать положительные эмоции. 2. Побуждать к звукоподражанию, чётко и правильно произносить слова, слоги. 3. Формировать слуховое.

Инсценировка сказки «Колобок» в группе раннего возраста Цель: приобщение детей к искусству театра, через совместную театрализованную деятельность. Задачи: учить воплащать замысел в роли, вовремя отзываться на реплику и входить в роль; развивать умение выразительно воплащаться в роли и развивать умение к импровизации. Методы и приемы.

Публикация «Сценарий кукольного спектакля для второй группы ясельного возраста. » Сценарий кукольного театра « Маша и спички» для второй группы ясельного возраста. Цель: Учить детей внимательно слушать и смотреть. Создать веселое настроение. Герои: Дедушка, бабушка, внучка Маша, медведь, лиса, волк, ежик. Сказочница- Жили были дедушка с бабушкой и внучка.

Конспект занятия в группе раннего возраста «Инсценировка потешки «Сорока-белобока» Конспект занятия гр.раннего Инсценировка потешки « Сорока – белобока». Цель: Приобщать детей к истокам народной культуры, устному творчеству потешке «Сорока-белобока». Задачи: 1) Закрепить знание детей текста русской народной потешки «Сорока-белобока»; Активировать речь.

Конспект игры-драматизации по русской народной сказке «Колобок» (вторая младшая группа) Цель: 1.Подвести детей к игровой деятельности, драмматизации русской народной сказки «Колобок». 2. Учить с помощью голоса, мимики, жестов изображать героев сказки. 3. Активизировать речевые высказывания детей, следить за интонационной выразительностью речи детей во время.

Статья «Инсценировка русской народной сказки «Лиса и заяц» с детьми 3–4. » Цель: упражнять в произношении речи, подражая персонажам сказки. Закреплять умение подражать героям данной сказки. Воспитывать доброжелательное отношение к слабому персонажу, чувство сострадания. Ход: Жили- были лиса и заяц. У зайчика домик был лубяной, У лисички- ледяной. Когда.

Драмматическая игра «Мама коза и козлята» для детей раннего возраста Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру. В руках у меня волшебная палочка. По моей просьбе вы закроете глаза, я дотронусь до вас палочкой, и, когда я попрошу вас открыть глаза, вы превратитесь в козлят, а я буду вашей мамой-козой. Раз, два, три палочка в козлят всех нас.

Развитие речи детей раннего возраста. Игра-инсценировка «Оля и Айболит» Развитие речи для детей раннего возраста Игра-инсценировка «Оля и Айболит» Цель: Учить детей называть части тела и предметы одежды Задачи: Воспитывать у детей любовь и заботу о ближних. Соотносить со словом игровые действия с куклой. Выделять и называть части тела и предметы.

Развитие речи инсценировка сказки «Теремок», для детей раннего возраста Конспект НОД по развитию речи Тема: «Игра – инсценировка по сказке «Теремок» для детей 2-3 лет. Цель: формирование у детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей. Задачи: приучать детей внимательно слушать и слышать воспитателя; участвовать в.

Источник

Сказка для детей Кукусик Пьеса на 2х актеров

30 минут
Режиссер-постановщик__________________
В спектакле заняты:_____________________
Художник-постановщик (декоратор)_______
Детская музыкальная сказка.
На сцене минимум декораций.
В центре сцены ; дерево, по которому можно лазить; подобие куста; какие-то ветки. На дереве ; оконная рама, под ним лавочка. Рядом опушка с большими яркими цветами и грибочком.
Словом, всё здесь условно, как и подобает в театре.

Действующие лица: Музыкальные темы:
Рассказчик № 1 № 1 «Кукусик»
Рассказчик № 2 № 2 «Каприз»
Кукусик № 3 «Дорога в лес»
Кукошка № 4 «Один»
Старший брат № 5 «Друг»
Младший брат № 6 «В поисках мамы»
Серый Волк № 1 № 7 «дорога домой»
Серый Волк № 2
Серый Волк № 3
Маленькая Гусеничка
Мама Гусеничка
Собака Лайка

Эпизод I
Вступает музыкальная тема № 1 «Кукусик». На сцене появляются два рассказчика:

Рассказчик № 1 В некотором царстве,
Рассказчик № 2 В некотором государстве,
Рассказчик № 1 жили были три брата.
Рассказчик № 2 и все было бы у них хорошо,
Рассказчик № 1 да вот младший брат совсем непослушным был.
Рассказчик № 2 все время капризничал и не слушался.
Рассказчик № 1 Ничем ему братья угодить не могли, все ему было не так да не то.
Вступает музыкальная тема № 2 «Каприз», слышны приближающиеся крики. Рассказчики хватаются за головы и начинают бегать по сцене в надежде спастись от криков.

Кукусик Не хочу! Не буду! Нет! Нет и НЕТ.

На сцене, Рассказчик № 1 услышав крики: «Нет!», начинает крутится как юла, одновременно снимает плащ, сбрасывает волшебную шляпу и превращается в Кукусика, продолжает крутится, топочет ногами и начинает кричать

Кукусик НЕТ. Говорю же… Не- хо-чу.

Рассказчик № 2 Позовут его, бывало, к столу, а он сядет, и давай паясничать
Рассказчик № 2 начинает передразнивать Кукусика

Рассказчик № 2 Не-хо-чу!
Рассказчик № 2 достает из-под плаща бутафорскую тарелку с ложкой, мешает в ней вымышленную еду и говорит:

Кукусик Не бу-ду. Ааааааа—аааааааа

Рассказчик № 2 Суп ему невкусный да несоленый, хлеб слишком горячий да немягкий
Рассказчик № 2 начинает гоняться за Кукусиком, ловит его, открывает ему рот, одевает слюнявчик и запихивает ложку.

Рассказчик № 2 Кушать надо, чтобы расти, быть крепким, здоровым, сильным и умным! Открывай рот! Амммммм…..
На фоне музыкальной темы № 2 «Каприза» слышен детский смех. Рассказчик № 2 кормит Кукусика с ложечки как маленького.

Рассказчик № 2 из-за дерева достает одеяло, подушку и лавочка превращается в условную кровать у окошка. На окне загорается свеча, на заднике появляются звезды, музыка уходит в тишину. Слышны сверчки.

Кукусик Не хочу спать! Не буду!

Рассказчик № 2 Чего же ты хочешь, Кукусик?
Кукусик Хочу играться да баловаться!

Кукусик лежит под одеялом и пытается его скинуть ногами, крутится, перекладывает подушку с одной стороны на другую, а потом кидает подушку в рассказчика №2.

Рассказчик № 2 И опять не слушался братьев Кукусик, сбрасывал с себя мягкое теплое одеялко, кидался подушками, кувыркался в своей кроватке, а на следующий день все начиналось сначала. Только и слышали братья:
Кукусик «Не хочу! Не буду!»

Кукусик вытаскивает на авансцену коробку, переворачивает и высыпаются игрушки, балуется, бросает их, ломает, топчет куклу ногами.

Рассказчик № 2 Ни в чем не было помощи от Кукусика. Разбросает, бывало, он все игрушки, а как скажут ему братья, что их собрать нужно, да на место в коробочку сложить, злиться начинает, кричать, игрушки ногами топтать да ломать.

Музыкальная тема № 1«Кукусик».

Рассказчик № 2 Измучились братья с Кукусиком. Нет с ним сладу никакого. И решили они его в темный лес отправить.

Эпизод II
Вступает музыкальная тема № 3 «Дорога в лес». Дерево, окно, лавочка, появилась дорожка уходящая в лес (к заднику). Рассказчик №2 и Кукусик на авансцене у окошка. Появление Кукошки.

Рассказчик № 2 Кукошка! Ку-КОООО-шкаааааааа.

Рассказчик № 2 Отвези ты его, Кукошка, далеко-далеко, в лес густой да темный, и оставь на полянке, пусть он там капризничает да нехачукает. Не можем мы жить так больше, сил наших нет.

Рассказчик №2 оборачивается плащом, крутит волшебную шляпу и превращается в Кукошку.

Рассказчик № 2 Посадили они Кукусика на спину Кукошки, и повезла она его в лес.

Музыкальная тема № 3 «Дорога в лес». Свет выхватывает кукусика и Кукошку, с дерева снимают окно и убирают лавочку, ставят пенек.

Рассказчик № 2 Долго ли коротко ли, ехали они ехали дорожками невиданными, тропинками неведомыми, и приехали на полянку, что посреди темного леса.

Кукошка Слезай. Приехали.

Источник