аппликация ромашковое поле средняя

Конспект занятия по изготовлению объёмной аппликации «Ромашка белая» в средней группе

— Продолжать учить детей работать с цветной бумагой.

— Развивать творческое воображение, мышление, фантазию.

— Воспитывать у детей аккуратность в работе.

— Закрепить умение работать с тонкими полосами бумаги.

— Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Материаллы: картинки с изображением ромашки, клей карандаш, тонкие полосы белой бумаги, жёлтые картонные круги для серединок.

Ход занятия:

Приветствие в начале занятия:

Здравствуй правая рука (протягиваем вперёд,

Здравствуй левая рука (протягиваем вперёд,

Здравствуй друг (берёмся одной рукой за руку соседа,

Здравствуй друг (берёмся другой рукой,

Здравствуй, здравствуй дружный круг (качаем руками).

Воспитатель читает стихотворение:

— Ромашка, ромашка,

— Ребята давайте вспомним, какого цвета лепестки у ромашки? (белые)

— А серединка? (жёлтая)

— Молдцы ребята. Атеперь давайте с вами сделаем наши прекрасные белоснежные ромашки.

— Берем полоски и сгибаем их пополам, мажем коччик клеем и накладывем другой кончик на него. Вот получился один лепесток. Так же делаем все остальные. Затем берем нашу серединку и мажем ее клеем. Берем лепесточки и накладываем на обратную сторону серединки. Вот и получилась у нас с вами ромашка белая, даже целый хоровод ромашек. Молодцы ребята!

«Белая ромашка» в нашем детском саду. Фотоотчёт о мероприятии, посвященном Всемирному Дню борьбы с туберкулёзом (24 марта) Ежегодно по инициативе Всемирной организации здравоохранения 24 марта отмечается Всемирный день борьбы с туберкулёзом. В России.

Фотоотчет «Белая ромашка» Белая ромашка — символ борьбы с туберкулезом 24 марта планета ежегодно отмечает Всемирный день борьбы с туберкулезом. Цель Всемирного дня.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Ромашка — белая кудряшка» Цель: • Продолжать учить детей замечать и называть сезонные изменения в природе. • Уточнить знания детей о разнообразии живых организмов.

Конспект занятия по объёмной аппликации к 8 Марта «Открытка для мамы» Подготовила воспитатель Гусарова Т. А., город Ульяновск. 2017г. Задачи: • Создание творческой атмосферы, празднично-приподнятого настроения;.

Конспект занятия по объёмной аппликации в средней группе «Консервируем овощи» Конспект занятия в средней группе по объёмной аппликации «Консервируем овощи» Цель: Создание объемной аппликации. Дать элементарные представления.

Мастер-класс по изготовлению объёмной открытки «Ваза с цветами» Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению объёмной открытки «Ваза с цветами». Мастер-класс предназначен для детей старшего.

Конспект занятия по объёмной аппликации «Белая лилия» (в соавторстве с Н. А. Чеботовой) Описание: Конспект занятия ориентирован на средний и старший дошкольный возраст. Занятие включает в себя.

Конспект занятия по объёмной аппликации из вырезанных частей предмета «Моя любимая бабушка» Аппликация в старшей группе «Моя любимая бабушка».Конспект. (Цветная бумага,объёмная аппликация из вырезанных частей предмета). Задача:.

Сценарий совместного мероприятия родителей и детей младшей группы Белая ромашка — символ здоровья! Сценарий совместного мероприятия родителей и детей младшей группы «Белая ромашка – символ здоровья! Цель: активизировать внимание родителей.

Источник

Коллективная работа «Ромашковое поле»

Валентина Павлова
Коллективная работа «Ромашковое поле»

Цель: с помощью доступных материалов научиться создавать прекрасные картины.

— Вызвать интерес к созданию красивой композиции.

— Развивать интерес к творческой деятельности.

— Воспитывать художественно – эстетический вкус, аккуратность, усидчивость и терпение.

1. Сначала мы при помощи губки окрасили лист в зелёный цвет.

2. Из разрезанных на квадратики салфеток, мы скручивали шарики белого и жёлтого цвета.

3. Затем наклеивали шарики на вырезанную ромашку.

4. Свои ромашки наклеили на окрашенный лист, дополнили свою работу насекомыми.

Вот такое ромашковое поле у нас получилось!

Коллективная работа «Дерево в цвету» Цветущий май Анатолий Тимонин Какая красота и даль красы какая! Усеяно ковром цветов дыханье мая. Струится свет с небес, Полет шмеля чуть.

Коллективная работа «Аквариум» Всем добрый вечер! Предлагаю вашему вниманию маленький фотоотчёт о том, как мы делали коллективную работу «Аквариум». Подходила к концу.

Коллективная работа по аппликации «Коралловый риф» Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию вариант коллективной работы, оформленной в совместной деятельности с детьми средней группы.

Коллективная работа «Пасхальные яйца» Пасхальные яйца из солёного теста. Цель: Знакомство детей с праздником пасхи; с традициями. Изготовление пасхального яйца из солёного.

Коллективная работа «Подснежники» Из-под снега, на проталинке, Самый первый, самый маленький, Мокролюб, цветочек-вешник — Распустил бутон подснежник. О. Карелин Подснежник.

Коллективная работа «Скоро весна?» Эту коллективную работу мы выполнили с детьми старшего дошкольного возраста, используя различные нетрадиционные технологии изобразительной.

Коллективная работа «Светлой Пасхи» Близится Светлое Христово Воскресенье, главный праздник христиан. Мы с ребятами решили сделать коллективную открытку к этому празднику.

Коллективная работа из листьев Наша маленькая победа. (Из опыта работы по нетрадиционной технике аппликации) Вот и подросли мои дети,которые вроде совсем недавно были.

Коллективная работа «Пасхальная стенгазета» Коллективная работа «Пасхальная стенгазета». Пасха — Светлое Христово Воскресение. Это главное событие в духовной жизни христиан получило.

Источник

Конспект НОД по аппликации «Белая ромашка» (средняя группа)

Ольга Лебедева
Конспект НОД по аппликации «Белая ромашка» (средняя группа)

Задача: научить составлять образ ромашки из готовых форм и правильно наклеивать.

Цели: учить детей приклеивать части цветка последовательно

-развивать чувство формы и цвета;

-развивать моторику рук, волевые качества: усидчивость, желание доводить начатое до конца;

— воспитать любовь к цветам;

— воспитывать аккуратность при работе с клеем;

-вызвать радостное настроение от сделанной работы;

Форма занятия: групповая

Оборудование: Круги желтого цвета, лепестки (полоски) белого цвета, листья зеленого цвета, ватман. клей или клеящий, салфетки.

Материал для рассматривания: репродукции, картины с изображением ромашек.

Ход НОД:

Воспитатель:- Здравствуйте, дети. Сегодня я вас приглашаю на необычную полянку, где выросли замечательные белоснежные цветочки, которым радуются бабочки, пчёлки. Я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь отгадать о каком цветке идет речь.

Стоят в поле сестрички

Воспитатель:- Правильно, это ромашка. Вам нравятся ромашки? А когда они растут: зимой или летом? Посмотрите, сколько красивых ромашек выросло на этой полянке! (Рассматривание картины). Она похожа на солнышко и также как солнышко дарит нам тепло и радость. Серединка ромашки желтая, а лепестки белые. Еще у ромашки есть стебель и зеленые листочки. Растет она в лесу и на полянке.

Физкультминутка

Наши чудные цветки (дети сидят на корточках)

Распускают лепестки (начинают медленно вставать)

Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)

Лепестки колышет (раскачиваются)

Наши чудные цветки

Головой качают (раскачиваются)

Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)

Воспитатель:- Ребята, а теперь я предлагаю вам сделаем много ромашек и затем мы вашими ромашками украсим нашу вазу.

Ребята давайте уточним какого цвета ромашка? (ответы детей)

Сначала мы с вами приготовим лепестки.

Для этого берем белые готовые полоски которые я вам приготовила. теперь берем клей и из полосок склеиваем лепестки нашей будущей ромашки. Для этого сворачиваем полоску пополам и склеиваем у основания.

Наши лепестки готовы, чтобы их соединить вместе нам нужна серединка. Берем желтый кружок который я вам приготовила и на него по кругу приклеиваем готовые наши белые лепестки, а затем мы с вами все ромашки поместим в вазу. И для полной композиции нашей я предлагаю добавить зелёные листочки, которые остались у нас не приклеенными.

3. Заключительная часть.

Обсуждаем нашу работу, как красиво получилось, т. к. работали дружно.

Воспитатель:- И так ребята, что мы сегодня делали на занятии? (Ответы детей).

Воспитатель:- Молодцы, вы хорошо сегодня работали. И теперь наша ваза с ромашками будет радовать и наших родителей.

Акция «Белая ромашка» — способ борьбы с туберкулёзом 24 марта 1882 года на заседании Берлинского физиологического общества ученый Роберт Кох выступил с докладом, в котором привёл неоспоримые.

Конспект занятия по аппликации «Одуванчики» (средняя группа) Аппликация в средней группе «Одуванчики» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Художественно-эстетическое развитие»,.

Фотоотчет об акции «Белая ромашка» Каждый год на Земле миллионы людей погибают от туберкулеза, несмотря на то, что для лечения больных уже в течение нескольких десятилетий.

Конспект НОД по аппликации «Пожарная машина». Средняя группа Цель: продолжать знакомить детей с работой пожарных, с техникой, применяемой при тушении пожаров. Задачи: Обучающие. 1. Уточнить представление.

Конспект НОД по объёмной аппликации «Воздушный шар» средняя группа Цель: совершенствование умений выполнять объемную аппликацию Задачи: Обучающая: закрепить умение работать с бумагой и клеем, вырезать различными.

Конспект ОД по аппликации из ниток «Валентинки» средняя группа Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на художественное творчество, изготовить картинку в технике «аппликация из пряжи». Задачи:.

Конспект ООД по аппликации «Дельфины играют» (средняя группа) Художественно – эстетическое развитие. Аппликация с элементами рисования. Тема «Дельфины играют» Средняя группа. Цель:учить детей составлять.

Конспект занятия по аппликации «Дорожные знаки» (средняя группа) ОО «Художественно-эстетическое развитие» — аппликация «Дорожные знаки», средняя группа, Республика Хакасия воспитатель 1 кв категории Цель:.

Стенгазета «Белая ромашка» «Белая ромашка» Цветок белой ромашки был выбран эмблемой борьбы с туберкулезом в 1911 году по инициативе Всероссийской лиги борьбы с туберкулезом.

Источник

Конспект НОД по аппликации. Коллективная работа «Ромашки» (средняя группа)

Надежда Краковская
Конспект НОД по аппликации. Коллективная работа «Ромашки» (средняя группа)

Конспект НОД по аппликации. Коллективная работа «Ромашки» (средняя группа)

Задача: научить составлять образ ромашки из готовых форм и правильно наклеивать на заготовку для коллективной работы.

Цели: учить детей создавать коллективную композицию

-развивать моторику рук,волевые качества: усидчивость, желание доводить начатое до конца;

-развивать чувство формы и цвета;

— воспитывать аккуратность при работе с клеем;

— воспитать любовь к цветам;

-вызвать радостное настроение от сделанной работы.

Оборудование: Круги желтого цвета, полоски бумаги белого цвета, синий картон с наклеенными стеблями и листочками (заготовка, клей-карандаш, салфетки.

Материал для рассматривания: репродукции, картины с изображением ромашек.

Ход НОД:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем говорить о полевых цветах, и я вас приглашаю на необычную полянку, где выросли замечательные белоснежные цветы, которым радуются бабочки, пчёлы и другие насекомые. Я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь отгадать о каком цветке идет речь.

Воспитатель: Правильно, это ромашка. Вам нравятся ромашки?А когда они растут: зимой или летом? Посмотрите, сколько красивых ромашек выросло на этой полянке! (Рассматривание картины). Она похожа на солнышко и также как солнышко дарит нам тепло и радость. Серединка ромашки желтая, а лепестки белые. Еще у ромашки есть стебель и зеленые листочки. Растет она в лесу, в поле и на лугу.

Ромашка, ромашка,

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам, перед тем как мы приступим к изготовлению наших ромашек немного подвигаться.

Наши чудные цветки (дети сидят на корточках)

Распускают лепестки (начинают медленно вставать)

Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)

Лепестки колышет (раскачиваются)

Наши чудные цветки

Головой качают (раскачиваются)

Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)

У вас на столах лежит все необходимое для работы. Я подготовила основу для нашей композиции. Что здесь изображено?

Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, желтые круги – это что у цветка? (сердцевина) белые полоски? (лепестки).

В тарелочках лежат заготовки для лепестков- полоски белой бумаги. Чтобы получился лепесток, сложите полоску пополам, намажте краешки клеем и соедините их. Делаем 7-8 таких лепестков.

Сначала выложите на столе цветок, не используя клея.

(дети выкладывают ромашку на столе)

Теперь возьмите заготовку для серединки, намажьте ее клеем и приклейте к ней лепестки.

После этого дети начинают приклеивать свои цветы на лист бумаги для коллективной работы.

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Что мы сегодня делали на занятии? (Ответы детей).

Воспитатель: Молодцы, вы постарались сегодня на занятии и посмотрите, какая красивая работа у нас получилась!

«Кораблики в море». Коллективная работа с детьми (средняя группа) В пособии «Комплексные занятия по программе «От рождения до школы». Средняя группа. » /Под редакцией Вераксы, Васильевой, Комаровой/ в.

«Сарафан надела осень яркий, расписной». Коллективная работа из листьев (средняя группа) В нашем дошкольном учреждении, как и во многих детских садах, проходят осенние выставки работ детей и родителей. Мы с нашими ребятами,.

«Стоят березки русские». Коллективная работа в рамках проекта «Тайны русской березы» (средняя группа) Подходит к концу учебный год, а с ним и наш последний в этом году проект «Тайны Русской березы». Одним из заключительных этапов проекта.

Аппликация «Путешествие в Осенний лес» Коллективная работа. Средняя группа МБДОУ №119 «Поморочка» г. Архангельск. Провела: Парахневич Галина Александровна (воспитатель). Цели занятия. 1. Образовательные: закрепить.

Коллективная работа «Осень в лесу» (средняя группа) Уважаемые коллеги! Представляем вам нашу осеннюю коллективную работу. Для её изготовления нам понадобились такие материалы: 1. Ватман;.

Конспект НОД по аппликации «Быстрокрылые самолёты» (средняя группа) Цель: Развивать воображение и творческое мышление. Задачи: Учить детей отгадывать загадки; вызвать интерес к познанию окружающего мира;.

Конспект НОД по объёмной аппликации «Воздушный шар» средняя группа Цель: совершенствование умений выполнять объемную аппликацию Задачи: Обучающая: закрепить умение работать с бумагой и клеем, вырезать различными.

Источник

Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Ромашки для мамы»

Чекашкина Ольга
Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Ромашки для мамы»

Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Ромашки для мамы».

Образовательная область:

художественно – эстетическое развитие.

Цели и задачи:

— Развить у детей интерес к аппликации;

— Закрепить навыки детей в ориентировании на листе бумаги;

— Развить художественное мышление и воображение, эстетическое восприятие;

— Развить чувство цвета;

— Закрепить умение составлять рисунок из заготовок;

— Закрепить умение аккуратно пользоваться клеем и кистью;

— Воспитывать уважение и заботу к маме, желание сделать маме приятное – подарок своими руками;

— Приобщение детей к изобразительному искусству;

— Развитие мелкой моторики рук.

Форма работы с детьми:

Предварительная работа:

чтение стихотворений о маме, рассматривание картинок с изображением ромашек и бабочек.

Методическое обеспечение:

— Образец – готовая аппликация;

— Цветной картон размером А5;

— Заготовки деталей для аппликации из цветной бумаги;

— Клей ПВА, кисти, салфетки.

Ход образовательной деятельности:

Ребята, я очень рада вас видеть на нашем сегодняшнем занятии! Занятие у нас с вами будет не простое! А чтобы вы смогли понять, что же мы с вами сегодня будем делать, и кому будет посвящаться наша работа, я прочитаю для вас очень красивые стихотворения. Послушайте их, пожалуйста:

«Я маму люблю» (Л. Давыдова)

«Подарок мамочке»

Вам понравились стихотворения? (ответы детей) О чём они? (ответы детей) Правильно, ребята, сегодня мы с вами подготовим подарочки для наших любимых, самых добрых и ласковых мам. И не просто подготовим, а создадим их своими руками! Ведь, как мы знаем, подарок, сделанный своими руками – самый бесценный. Вы согласны со мной, ребята? (ответы детей)

Наши подарочки мы украсим цветами. А вот что это будут за цветы, отгадайте! (загадка детям)

Жёлтые глазки в белых ресничках,

Людям на радость, пчёлкам и птичкам.

Землю собою они украшают,

На лепестках их порою гадают.

Бабочки любят их, любят букашки.

Демонстрируется детям картинка с изображением ромашки.

Ну а какие же цветы без бабочки, правильно, ребята? (ответы детей) И на наши с вами ромашки прилетит красивая бабочка с резными крылышками! Демонстрируется детям картинка с изображением бабочки.

Ребята, посмотрите внимательно на образец. С чего мы начнём свою работу? Сначала приклеиваем зелёные листочки, затем наши беленькие ромашки. А в середину цветочков мы приклеиваем жёлтую сердцевину.

Где мы должны расположить цветы? Внизу, чтобы осталось место для красивой, порхающей над цветами, бабочки.

Дети приклеивают на готовую основу заготовленные листочки и цветы, сердцевину, а воспитатель следит за последовательностью выполнения аппликации.

Теперь, когда наши цветочки готовы, можно приклеивать бабочки.

Ребята, отложим готовые аппликации на край стола, дадим клею высохнуть. Кисти аккуратно ложем на салфеточки.

Пришло время нашей цветочной физкультминутки!

Физкультминутка:

Наши белые цветы распускают лепестки

(Плавно поднимают руки вверх).

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет

(Качание руками влево, вправо).

Наши белые цветы закрывают лепестки,

(Движения головой влево, вправо).

Молодцы ребята! Подведём итог нашего с вами занятия.

Для кого мы изготовили нашу аппликацию? Для наших любимых мам!

Трудно ли было выполнить эту работу? (ответы детей)

Вам понравилось сегодняшнее занятие? (ответы детей) Мне тоже было приятно с вами работать.

Вы все очень старались, подарки получились замечательные! Ребята, когда будете дарить свои подарки мамам, обязательно скажите добрые и ласковые слова, им будет очень приятно: родная, милая, ласковая, дорогая, любимая.

Спасибо всем за работу!

Фотоотчёт о занятии по обрывной аппликации в средней группе «Цветочек для мамы» Развивать творческий потенциал ребенка нужно с раннего возраста. Рисунки, лепка, аппликация — все это обязательно увлечет и поможет получить.

Конспект ООД по аппликации в средней группе «Украшение платочка для мамы» Конспект ООД в средней группе по аппликации «Украшение платочка для мамы» Программное содержание: 1) Украшать платочек для мамы, располагая.

Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе ко Дню матери «Цветок для мамы» Цели: 1) учить составлять из частей цветка красивое целое изображение; 2) воспитывать аккуратность; 3) закрепить навыки намазывания клеем.

Конспект занятия по аппликации «Платье для мамы» в старшей группе Конспект занятия по аппликации в старшей группе на тему «Платье для мамы» Цели и задачи: • формировать у детей уважительное отношение к.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе ко Дню матери «Цветок для мамы» Тема: «Цветок для мамы» Цели: 1) учить составлять из частей цветка красивое целое изображение; 2) воспитывать аккуратность; 3) закрепить.

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Открытка для мамы» Конспект занятия по изобразительной деятельности (аппликация) в старшей группе «Открытка для мамы» Цель: Формировать представления детей.

ОД по аппликации в средней группе «Открытка для мамы» Открытка для мамы. Отгадайте загадку: Кто мне песенку споёт? Кто рубашку мне зашьёт? Кто меня накормит вкусно? Кто смеётся громче всех,.

«Сердечко для мамы». Конспект занятия по аппликации в средней группе Конспект по аппликации в средней группе «СЕРДЕЧКО ДЛЯ МАМЫ» Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие. Познавательное.

Источник