страницы истории xix века
Презентация «Страницы истории 19 века»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Обсудите в парах Какой была жизнь крестьян в то время? Мирились ли крестьяне с такой жизнью? Что такое крепостное право?
Крепостное право –это такие законы, по которым большинство русских крестьян не могли покинуть своих господ-помещиков. По этим законам земля принадлежала помещикам, а работать на ней должны были крестьяне.
Помещики делали со своими крепостными всё, что хотели: возлагали на них непосильную работу, за малейшую провинность отдавали в солдаты, секли – иногда до смерти. Их продавали, разлучая детей и родителей, выменивали на собак.
Были помещики, которые заводили у себя театры с крепостными актёрами. Были среди крепостных прекрасные художники, музыканты, скульпторы. Прекрасные произведения искусства созданы руками крепостных. К сожалению, даже невозможно сосчи-тать, сколько талантов погибло в крепостной неволе.
В 1861 году царь Александр II подписал манифест о крестьянской вольности. В один и тот же день он был прочитан в церквах по всей территории Российской империи.
Отныне крестьяне больше не являлись собственностью помещиков – они могли самостоятельно вести свои дела. В русскую историю Александр Второй вошёл как царь-освободитель.
Отныне все жители России были свободными и могли сами устраивать свою жизнь. Хотя по прежнему возможности для этого у всех были различными. Разная судьба ожидала ребёнка из семьи богатого помещика, фабриканта, купца и ребёнка из семьи бывших крепостных крестьян.
С именем Александра Второго, взошедшего на престол в 1855 году, связано много изменений в жизни страны. Наступили новые времена. Александр Второй провёл важные реформы. Его царствование было прогрессивным для России.
За счёт притока крестьян, пришедших в город на заработки, быстро начало расти население Петербурга, Москвы и других городов.
В центрах обоих городов, наряду с красивыми дворцами знати, оставшимися от прежних времён, появились здания банков, универсальных магазинов, музеев, театров.
В это время возникли многие крупные фабрики и заводы. В Петербурге появились Путиловский и Балтийский заводы. В Москве – текстильные мануфактуры: Трёхгорная и Даниловская.
Солдаты стали служить в армии 6 лет вместо прежних 25. Отслуживший 25 лет солдат возвращается в обветшавший дом, где его никто не ждет. Солдат-срочник (6 лет службы) возвращается к семье.
Получило развитие образование. Одних народных училищ при Александре Втором возникло почти 20 тысяч, а женских учебных заведений – до 300 тысяч.
Технические новшества XIX века Электрическое освещение Трамваи Конная железная дорога Лифты Телефоны
Первая железная дорога пролегла между Петербургом и Москвой. Она открылась 1 ноября 1851 года.
Со второй половины XIX века Россия покрылась сетью железных дорог. Это имело огромное значение для успешного развития хозяйства страны. В конце века началось строительство Транссибирской магистрали. Она связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком.
Подведём итоги: Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело? Какие технические достижения изменили жизнь людей?
Сообщение на тему: «Страницы истории России. Страницы истории XIX века «.
Страницы истории XIX века
1. Декабристы.
2.Освобождение крестьян.
3. Петербург и Москва.
4. Технические новшества XIX века.
1. Декабристы.
После Отечественной войны 1812 года в России многие надеялись на перемены. Крестьяне, защищавшие страну от врагов, мечтали об освобождении от подневольного труда.
Офицеры-дворяне, участвовавшие в Отечественной войны 1812, выступали за посвященную Россию, свободную от царского произвола и крепостничества. В России создавались тайные организации будущих декабристов.
14 декабря 1825 года (поэтому их назвали декабристами) в Санкт-Петербурге члены одного из тайных обществ вывели на Сенатской площадь войска. Однако выступление никто не поддержал. К вечеру восстание было разгромлено. Декабристы были первыми русскими революционерами. Суду был предан 121 декабрист, их ждала суровая кара.
2.Освобождение крестьян.
Крепостное право – законы, по которым большинство русских крестьян не могли покинуть своих господ-помещиков. По этим законам земля принадлежала помещикам, а работать на ней должны были крестьяне.
Количество «душ» — крестьян мужского пола (женщин за «души» не считали) у помещика определяло его богатство. Помещики делали со своими крепостными крестьянами всё, что хотели. Помещики могли продавать их, обменять даже на собаку, проиграть в карты. Они полагали на них тяжелейшие работы, секли — иной раз до смерти.
Среди крепостных крестьян были и замечательные художники, музыканты, скульпторы. Трудно сосчитать, сколько талантов погибло в неволе.
Прошло много лет после восстания декабристов, прежде чем крепостные крестьяне получили свободу. В 1861 году царь Александр II подписал манифест о крестьянской вольности. В один и тот же день он был прочитан в церквах по всей территории Российской империи.
Отныне все жители России могли сами устраивать свою жизнь. Однако по прежнему возможности для этого у всех были различными. Разная судьба ожидала ребёнка из семьи богатого помещика, фабриканта, купца и ребёнка из семьи бывших крепостных крестьян.
В русскую историю Александр II вошёл как царь-освободитель.
3. Петербург и Москва.
Солдаты стали служить в армии 6 лет вместо прежних 25. Получило развитие образование. Возникали новые народные училища и женские учебные заведения.
4. Технические новшества XIX века.
В Москве и Петербурге менялся городской быт. Улицы освещались вначале керосиновыми светильниками, а позднее и газовыми. В конце 19 века появилось электрическое освещение.
Со второй половины XIX века Россия покрылась сетью железных дорог. Это имело огромное значение для успешного развития хозяйства страны. В конце века началось строительство Транссибирской магистрали. Она связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком.
Изменился и городской транспорт: в Петербурге и Москве появилась конная железная дорога (конка). 
К концу 19 века по Петербургу и Москве ездили первые трамваи. Не редкостью стали лифты и телефоны. 
Первая железная дорога пролегла между Петербургом и Москвой. Она открылась 1 ноября 1851 года. 
В конце 19 века В Москве открыт Политехнический музей, где были представлены все технические достижения тех лет.
Презентация по окружающему миру на тему «Страницы истории России 19 века» (4 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Страницы истории России XIX века
Описание слайда:
Декабристы
После окончания Отечественной войны 1812 года крестьяне хотели освобождения из подневольного труда
Прогрессивные офицеры-дворяне так же видели Россию просвещенную и свободную от рабского труда
Описание слайда:
Дворяне стали объединяться в тайные сообщества и 14 декабря 1825 года вывели войска на Сенатскую площадь в Санкт-Петербурге
Восстание никто не поддержал, оно было подавлено, а участников ждало наказание
Участников восстания назвали Декабристами
Описание слайда:
Освобождение крестьян
Свободу крестьяне получили в 1861 году по указу царя Александра II, который подписал манифест о крестьянской вольности
С тех пор все жители страны стали свободными, но это не решило проблему социального неравенства
Описание слайда:
Миграция крестьян в города
Получившие свободу жители деревень устремились за работой в города, что привело в росту городского населения
В это же время растет количество заводов в городах и индустриализация
Описание слайда:
В центральных частях городов появлялись банки, музеи, театры
На рабочих окраинах появлялись казармы и трущобы, в которых жили бедняки, снимая «угол». Многие не могли позволить себе отдельно жилье
Описание слайда:
Описание слайда:
Технический прогресс
На улицах городов начали появляться фонари, сначала они были керосиновыми, потом газовыми, а в конце XIX века появились электрические фонари
Описание слайда:
Изменился и городской транспорт. Появилась конная железная дорога
К концу века в Москве и Санкт-Петербурге начали ездить первые трамваи
В домах появились лифты и телефоны
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
В 1851 году открыли железную дорогу, которая соединила Санкт-Петербург и Москву
К концу XIX века в России уже была целая сеть железных дорог, что способствовало развитию страны
В конце века начали строить Транссибирскую магистраль, которую мы используем и по сей день
Описание слайда:
Описание слайда:
В конце века в Москве был открыт политехнический музей
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Спасибо за внимание!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В данной презентации отражена политическая и экономическая обстановка в России в 19 веке
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Исследовательская работа «Борцовские рыбки»
Открытый урок по естествознанию
«Да здравствует мыло душистое!»
Зачем люди осваивают в космос
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Дикие животные весной»
Конспект урока по окружающему миру на тему «Почему радуга разноцветная?» (1 класс)
Конспект урока по окружающему миру «Про кошек и собак» 2 класс
Доклад «Проектная деятельность на уроках окружающего мира в начальной школе»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5293102 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%
Время чтения: 4 минуты
На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Страницы истории XIX века
Урок 44. Окружающий мир 4 класс ФГОС
Что происходило в России в XIX веке? Это и восстание декабристов в 1825 году, и отмена крепостного права, которая привела к увеличению населения крупных городов и бурному развитию промышленности России. Об этом и не только можно узнать, посмотрев наш видеоурок.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Страницы истории XIX века»
Привет, ребята! Сегодня я расскажу вам о том, какие изменения произошли в России в XIX веке:
· как изменилось сознание молодых просвещённых дворян;
· как крестьян освободили от крепостного права;
· как развивалась промышленность России.
В XIX веке Российская империя была одной из крупнейших европейских держав. После победы над Наполеоном в 1812 году к России были присоединены новые земли и на севере, и на западе, и на юге, и на востоке.
Однако она значительно отставала в своём экономическом развитии от многих стран Европы.
В России слабо развивались промышленные предприятия, ведь большинство её населения составляли крепостные крестьяне.
Война 1812 года ещё раз показала, что русские крестьяне, несмотря на своё рабское положение, — это люди, которые горячо любят свою Родину и в час тяжёлых испытаний встают на её защиту.
Молодые дворяне, воюя бок о бок с простым народом, общаясь с ним, понимали, что народ, спасший Россию от порабощения и освободивший Европу от Наполеона, достоин лучшей участи, чем рабское существование.
Но император Александр I и большинство дворян прочно держались за крепостничество.
После изгнания французов из России офицеры, принимая участие в освобождении европейских стран, нигде не встречали дикости крепостного права.
Многие из них, вернувшись на Родину, стали задумываться над тем, что рабство необходимо отменить. В России стали создаваться тайные общества, одной из главных задач которых была ликвидация крепостничества.
В декабре 1825 Петербургское тайное общество решило открыто выступить против существующего порядка. Одним из их требований было освобождение крестьян и наделение их земельными участками.
14 декабря в Петербурге на Сенатскую площадь вышло несколько полков восставших.
Но это восстание не получило поддержки и было подавлено верными царю войсками.
Восставших ожидала суровая кара. Впоследствии участников декабрьского восстания стали называть декабристами.
После Александра I российским императором стал его младший брат Николай I.
В годы его правления участь крестьян стала немного легче.
Но полное освобождение произошло только в 1861 году, когда Российским государством правил император Александр II.
Он подписал Манифест об отмене крепостного права, в котором говорилось о том, что все крестьяне получают свободу.
Отныне они становятся хозяевами своей судьбы.
Вот только большей частью земли по–прежнему владели помещики. А крестьяне за пользование этой землёй должны были платить и работать не только на себя, но и на помещика.
Получив свободу, но не имея достаточно земли для того, чтобы прокормить семью, многие крестьяне подались в крупные города на заработки. Население городов значительно увеличилось.
В городах расширяются старые заводы и фабрики и возникают новые.
Изменились и сами крупные города. По вечерам улицы стали освещаться.
Сначала это были керосиновые фонари, затем газовые.
А к концу XIX века центральные улицы Москвы и Петербурга осветились электрическими фонарями.
В XIX веке появился и общественный транспорт — конка. Это был вагон, который двигался по рельсам, но тягловой силой конки были лошади.
А уже к концу века вместо конок по рельсам стали двигаться трамваи.
В многоэтажных стали устанавливать лифты. Не редкостью были и телефоны.
С развитием промышленности и торговли возрастает и необходимость в быстрой доставке людей и грузов из одной части страны в другую. В XIX веке в России начинают строить железные дороги.
Первая железная дорога была построена ещё в 1837 году из Петербурга до загородной резиденции императора в Царском селе. Её протяжённость была чуть более 26 километров. Вскоре железнодорожную линию продлили до Павловска.
А в 1851 году состоялось торжественное открытие железной дороги между Санкт-Петербургом и Москвой. Расстояние в 650 километров скорый поезд преодолевал за 12 часов.
К концу XIX столетия Россию покрыла целая сеть железных дорог. Проложили дороги из центра к северу и югу России. Но самой грандиозной стройкой была Транссибирская магистраль (Транссиб), которую проложили от Челябинска до Владивостока. Её протяжённость в то время составляла около 7 000 километров. Впоследствии длина этой дороги увеличилась до более чем 9 000 километров. Это самая длинная железная дорога в мире. Благодаря постройке Транссиба можно было по рельсам проехать из Западной Европы до Владивостока, расположенного на берегу Тихого океана.
К концу XIX века промышленность России по многим показателям вышла на четвёртое место в мире.
Накануне нового века, в 1900 году, на Всемирной выставке Россия продемонстрировала свои достижения. За время выставки было получено около 1600 наград.
Вот что писала одна из французских газет после посещения русского павильона:
«Мы находимся ещё под влиянием чувства удивления и восхищения, испытанного нами при посещении русского отдела. В течение немногих лет русская промышленность и торговля приняли такое развитие, которое поражает всех тех, кто имеет возможность составить себе понятие о пути, пройденном в столь короткий срок».
Ну что же, пришло время подвести итоги.
Какие же основные события произошли в России в XIX веке?
· 1812 год — победа над «Великой армией» Наполеона Бонапарта в Отечественной войне.
· 14 декабря 1825 года – восстание декабристов.
· 1861год – освобождение крестьян от крепостной зависимости.
· Рост городов за счёт притока освобождённых от крепостного права крестьян.
· Конец XIX века – бурное развитие промышленности и железнодорожного транспорта.
· 1891–1916 годы – построена Транссибирская магистраль, связавшая запад с востоком страны.
Презентация «Страницы истории 19 века» (окружающий мир 4 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Страницы истории 19 века.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
Страницы истории XIX века Игнатьева Наталья Петровна учитель начальных классов МОУ СОШ № 71 п. Кедровый 4 класс 2009 г.
Ну-ка проверь, дружок, Готов ли ты начать урок. Все ль на месте, все ль в порядке? Ручка, книжка и тетрадка? Каждый хочет получать Только лишь оценку «5».
Найди пару: Ушаков Ф.Ф. Наполеон Кутузов М.И. Суворов А.В. Материал слайда для повторения темы прошлого урока и подготовки к самопроверки знаний по тесту.
Кто лишний? Докажи свой выбор. Ушаков Ф.Ф. Наполеон Кутузов М.И. Суворов А.В. Что ты можешь рассказать об этих людях?
О каком сражении рассказывают эти картины?
Проверь себя: 1. Во Франции в ХVIII веке к власти пришёл полководец … а) Багратион б) Наполеон в) де Толли 2. Французская армия вторглась в Россию в … а)1821 году б) 1818 году в) 1812 году 3. Война 1812 года называлась Отечественной потому, что … а)главное сражение произошло под Москвой б) на войну поднялся весь народ в) вторжение Наполеона принесло России огромные бедствия В целях экономии времени и разного темпа работы учащихся задания теста учитель может читать вслух, а учащиеся выбирают ответы.
4. Главнокомандующим русскими войсками был назначен … а)М.И. Кутузов б) А.И. Суворов в) Ф.Ф.Ушаков 5. Бородинская битва произошла … а) 26 января 1812 года б) 26 августа 1821 года в) 26 августа 1812 года 6. Какое решение принял Кутузов после Бородинского сражения? а)оставить Москву б) дать под стенами Москвы еще одно сражение в) признать Наполеона победителем
7. Что происходило в Москве, когда туда вошли французы? а) пожары б) наводнения в) землетрясения 8. Почему Наполеон нападал на разные страны? а) он любил войну б) мечтал покорит весь мир в) мстил своим обидчикам 9. В честь победы над Наполеоном был построен … а) Петропавловский собор б) Храм Христа Спасителя в) Спасо–Преображенский собор
Тема урока: «Страницы истории ХIХ века»
Вспомните, какой была жизнь крестьян в то время? Крестьяне были крепостными. Их жизнь зависела от помещика, который мог их продать, подарить, проиграть или обменять на породистую собаку. Крестьяне подвергались наказаниям за малейшие провинности или отдавались в солдаты на 25 лет службы.
В 1855 году на престол взошёл царь Александр II. Коронация проводилась в Храме Христа Спасителя.
Александр II провел важные реформы. Его царствование было прогрессивным для России.
Синий кабинет Александра II в королевском дворце. В этом кабинете он принимал важные решения. В 1861 году Александр Второй подписал манифест о крестьянской вольности.
Манифест был прочитан в один и тот же день по всей территории России. Отныне крестьяне больше не являлись собственностью помещиков. Все жители России стали свободными и могли сами устраивать свою жизнь. После подписания манифеста Александра Второго прозвали царь- освободитель.
С именем Александра Второго связано и много других изменений в жизни страны. В России строились новые железные дороги, развивались города, появлялись заводы и фабрики. Солдаты стали служить в армии 6 лет вместо прежних 25. Создавались новые учебные заведения.
Путиловский завод. Балтийский завод. Трёхгорная и Даниловская мануфактуры в Москве.
Здание банка Российской империи. 19 век. Здание немецкого банка. 19 век. Сравните здания: 21 век 19 век
Сначала улицы освещали керосиновые фонари. Потом появились газовые фонари. Первый газовый фонарь в России появился в Санкт-Петербурге.
В конце 19 века появилось и электрическое освещение, которым пользуемся мы и по сей день..
Иным стал и городской транспорт. Конная железная дорога (конка).
Первые трамваи появились к концу 19 века. Памятник первому трамваю.
1 ноября 1851 года открылась первая железная дорога между Петербургом и Москвой.
Проверь себя: Когда было отменено крепостное право? в 1861 году Какой царь подписал манифест о крестьянской вольности? Александр Второй Что это означало? Крестьяне больше не являлись собственностью помещиков – они могли самостоятельно вести свои дела. Как прозвали Александра Второго, после подписания манифеста? Царь – освободитель. Ответы появляются сразу после устных ответов ребят, что позволяет проверить освоение материала по теме урока.
Какие изменения произошли при Александре Втором? Были построены заводы и фабрики, появились здания банков, музеев, железные дороги, изменилось освещение, городской транспорт. Когда появилась первая железная дорога? 1 ноября 1851 года. Какие города она соединяла? Москву и Петербург.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Презентация называется «Страницы истории 19 века «.
Она поможет во всех красках представить материал урока для учащихся 4 класса. Урок проводится по программе Плешакова.
Включает в себя тестовое задание, что позволяет проверить ранее изученный материал.
На уроке школьники смогут познакомиться с интересной и познавательной информацией о жизни в России в 19 веке, что в свою очередь позволит сформировать представления детей о важнейших событиях в России в 19 веке, о технических изобретениях того времени.
Картинки очень яркие. Использование ИКТ повышает познавательные интересы и активность учащихся.
Номер материала: 7889041609
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
В Ульяновской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.