слово русь княжеская дружина вместе
Демоверсия ЕГЭ 2022 по русскому языку
Официальная демоверсия ЕГЭ 2022 от ФИПИ по русскому языку.
Изменения в КИМ ЕГЭ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года
Все основные характеристики экзаменационной работы сохранены.
В работу внесены следующие изменения.
1. Из части 1 экзаменационной работы исключено составное задание (1–3), проверяющее умение сжато передавать главную информацию прочитанного текста. Вместо него в экзаменационную работу включено составное задание, проверяющее умение выполнять стилистический анализ текста.
2. Изменены формулировка, оценивание и спектр предъявляемого языкового материала задания 16.
3. Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа в задании 19.
4. Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов.
5. Изменён первичный балл за выполнение работы с 59 до 58.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит 1 задание.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут).
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2022 года по русскому языку
Всего заданий – 27; из них по типу заданий: с кратким ответом – 26; с развёрнутым ответом – 1; по уровню сложности: Б – 27.
Максимальный первичный балл за работу – 58.
Общее время выполнения работы – 210 мин.
Слово русь княжеская дружина вместе
Ольга Кокотеева-Толдыкина запись закреплена
ЕГЭ/ОГЭ русский язык
Новые задания егэ по русскому языку.
Прочитайте текст и выполните задания 1, 2.
Слово «Русь». Княжеская дружина вместе с купечеством больших городов
носила специальное название «руси». До сих пор не объяснено ни
историческое происхождение, ни этимологическое значение этого слова.
По предположению автора древней «Повести о Русской земле»,
первоначальное значение его было племенное: так называлось то варяжское
племя, из которого вышли первые русские князья. Потом это слово получило
сословное значение: русью в 10 веке, по Константину Багрянородному
и арабским писателям, назывался высший класс русского общества,
преимущественно княжеская дружина, состоявшая в большинстве из тех же
варягов. Позднее Русь, или Русская земля, − выражение, впервые
появляющееся в Игоревом договоре 945 года, − получило географическое
значение: так называлась преимущественно Киевская область, где гуще
осаживались пришлые варяги («поляне, яже ныне зовомая русь», по
выражению Начальной летописи). Наконец, в 11–12 веках, когда русь как
племя слилась с туземными славянами, оба эти термина − Русь и Русская
земля, не теряя географического значения, являются со значением
политическим: так стала называться вся территория, подвластная русским
князьям, со всем христианским славяно-русским ее населением.
1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики
фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Большинство глаголов в тексте теряет значение конкретного физического
действия (Например: носила специальное название, вышли князья, слово
получило, получило значение, осаживались варяги, земля слилась).
2) Связующую функцию специальных средств, указывающих на
последовательность развития описываемого явления и на развитие мысли
автора текста, выполняют слова: потом, позднее, наконец.
3) Основной функционально-смысловой тип речи текста – повествование,
так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их
хронологической последовательности (потом, позднее, наконец).
4) В тексте есть отглагольные имена существительные употреблены в форме
единственного числа (Например: название, происхождение, значение
и др.).
5) Воздействие на читателя достигается не приведением логических
выводов, а путем создания живых образов, картин жизни (Например:
осаживались пришлые варяги …).
Ответ: ___________________________.
2. Продолжите фразу. Самостоятельно подберите термин, который должен
стоять на месте пропуска. Запишите этот термин.
Текст относится к стилю речи.
Ответ: __________________________
Слово русь княжеская дружина вместе
Людмила Морозова запись закреплена
ЕГЭ/ОГЭ русский язык
Новые задания егэ по русскому языку.
Прочитайте текст и выполните задания 1, 2.
Слово «Русь». Княжеская дружина вместе с купечеством больших городов
носила специальное название «руси». До сих пор не объяснено ни
историческое происхождение, ни этимологическое значение этого слова.
По предположению автора древней «Повести о Русской земле»,
первоначальное значение его было племенное: так называлось то варяжское
племя, из которого вышли первые русские князья. Потом это слово получило
сословное значение: русью в 10 веке, по Константину Багрянородному
и арабским писателям, назывался высший класс русского общества,
преимущественно княжеская дружина, состоявшая в большинстве из тех же
варягов. Позднее Русь, или Русская земля, − выражение, впервые
появляющееся в Игоревом договоре 945 года, − получило географическое
значение: так называлась преимущественно Киевская область, где гуще
осаживались пришлые варяги («поляне, яже ныне зовомая русь», по
выражению Начальной летописи). Наконец, в 11–12 веках, когда русь как
племя слилась с туземными славянами, оба эти термина − Русь и Русская
земля, не теряя географического значения, являются со значением
политическим: так стала называться вся территория, подвластная русским
князьям, со всем христианским славяно-русским ее населением.
1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики
фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Большинство глаголов в тексте теряет значение конкретного физического
действия (Например: носила специальное название, вышли князья, слово
получило, получило значение, осаживались варяги, земля слилась).
2) Связующую функцию специальных средств, указывающих на
последовательность развития описываемого явления и на развитие мысли
автора текста, выполняют слова: потом, позднее, наконец.
3) Основной функционально-смысловой тип речи текста – повествование,
так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их
хронологической последовательности (потом, позднее, наконец).
4) В тексте есть отглагольные имена существительные употреблены в форме
единственного числа (Например: название, происхождение, значение
и др.).
5) Воздействие на читателя достигается не приведением логических
выводов, а путем создания живых образов, картин жизни (Например:
осаживались пришлые варяги …).
Ответ: ___________________________.
2. Продолжите фразу. Самостоятельно подберите термин, который должен
стоять на месте пропуска. Запишите этот термин.
Текст относится к стилю речи.
Ответ: __________________________
Русская история
Слово «Русь»
Княжеская дружина, служа орудием администрации в руках киевского князя, торгуя вместе с купечеством больших городов, носила вместе с ним специальное название руси. До сих пор не объяснено удовлетворительно ни историческое происхождение, ни этимологическое значение этого загадочного слова. По предположению автора древней Повести о Русской земле, первоначальное значение его было племенное: так называлось то варяжское племя, из которого вышли первые наши князья. Потом это слово получило сословное значение: русью в X в., по Константину Багрянородному и арабским писателям, назывался высший класс русского общества, преимущественно княжеская дружина, состоявшая в большинстве из тех же варягов.
Позднее Русь, или Русская земля, — выражение, впервые появляющееся в Игоревом договоре 945 г., — получило географическое значение: так называлась преимущественно Киевская область, где гуще осаживались пришлые варяги («поляне, яже ныне зовомая русь», по выражению Начальной летописи). Наконец, в XI–XII вв., когда Русь как племя слилась с туземными славянами, оба эти термина Русь и Русская земля, не теряя географического значения, являются со значением политическим: так стала называться вся территория, подвластная русским князьям, со всем христианским славяно-русским ее населением.
Превращение племен в сословия
Но в X в. от смешанного высшего класса, называвшегося русью, военного и промышленного, в значительном количестве пришлого, еще резко отличалось туземное низшее население, славянское простонародье, платившее дань руси. Скоро и это простонародье обозначится в наших памятниках не как туземная масса, платящая дань пришлым иноплеменникам, а в виде низших классов русского общества, отличающихся правами и обязанностями от верхних слоев того же единоплеменного им русского общества. Так и в нашей истории вы наблюдаете процесс превращения в сословия племен, сведенных судьбой для совместной жизни в одном государственном союзе, с преобладанием одного племени над другими.
Можно теперь же отметить особенность, отличавшую наш процесс от параллельных ему, известных вам из истории Западной Европы: у нас пришлое господствующее племя, прежде чем превратиться в сословие, сильно разбавлялось туземной примесью. Это лишало общественный склад рельефных сословных очертаний, зато смягчало социальный антагонизм. В таких чертах представляется нам состояние Русской земли около половины XI в. С этого времени до исхода XII в., т. е. до конца первого периода нашей истории, политический и гражданский порядок, основания которого были положены старыми волостными городами и потом первыми киевскими князьями, получает дальнейшее развитие…
Назад
Оглавление Далее
Рабочая карта ученика «ЕГЭ-2022 по русскому языку. Задание 6. Лексические нормы и ошибки»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Задание 6. Лексические нормы и ошибки
1. Исправить лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
2. Заменить неверно употреблённое слово.
1. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
2. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Спортсменам, чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один год.
Лексические нормы (нормы словоупотребления) — это нормы, определяющие правильность выбора слова, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке (играет роль, имеет значение и ни в коем случае не наоборот). Соблюдение лексических норм — важнейшее условие точности речи и её правильности.
Виды лексических ошибок в задании 6:
1. Речевая избыточность: плеоназмы и тавтологии.
2. Лексическая несочетаемость.
3. Фразеологические ошибки.
4. Ошибки в употреблении неологизмов, заимствованных и устаревших слов.
Речевая избыточность. Плеоназмы и тавтологии
Тавтология – это повторение сказанного близкими по смыслу словами, часто однокоренными. Например, «спросить вопрос», «старый старик».
Задание 1. Укажите речевые ошибки (повторение слов, тавтология явная и скрытая, плеоназм) в следующих предложениях. Отредактируйте их.
· Толпа людей ворвалась в здание.
· При въезде в город их обыскивали и проверяли у них сумки на предмет наличия чего-нибудь опасного.
· Это аксиома, не требующая доказательств.
· Я увидел вывеску: «Горячий хот-дог».
· Сегодня импичменту по отрешению главы государства от должности в Государственной думе дан ход.
· Стоит, кажется, шагнуть один шаг – и ты уже в другом измерении.
· Более 9 тысяч состоявшихся и начинающих профессионалов посетили выставку за 4 дня её работы.
· Закон нужен для тех, кто систематически и ежедневно нарушает тишину.
· Особняком выделается образ Наташи Ростовой.
· Козаков написал свою автобиографию год назад.
· Прейскурант цен висел на стене.
· В кинотеатре идёт весёлая комедия.
· Внутренний интерьер дворца очень красив.
· Актёр сыграл бездомного бродягу.
· Вы знаете об этом более лучше.
Нарушение лексической сочетаемости является одним из видов речевых ошибок: противоречивость, несовместимость, стилистическая разнородность.
Задание 2. Устраните лексическую несочетаемость.
Учёный сделал гипотезу
Роман дал автору славу
Это играет большое значение
Быть в поле внимания
· Именно при нём расцвела финансовая пирамида _____________________________
· Младореформаторов потому и раздражает наше правительство, что оно тщательно и негромко готовит экономические тылы для движения вперёд. _________________________________________
· Композиторский зал едва смог вместить необъятное количество гостей. _____________________
· Как сообщили в полиции мальчик обвязал лицо тряпками и ворвался в магазин с ножом наперевес. ________________________________
· Врач говорит: «Нормально, протекание здоровья такое». _________________________________
· «Электросвязь» удешевит себестоимость ____________________________________
· «Минсельхозпрод» настроен отважно _______________________________________________
Фразеологизм – это лексически неделимое, устойчивое по составу и структуре словосочетание, состоящее из двух и более слов.
Ошибки, связанные с употреблением фразеологизма:
Фразеологические обороты воспроизводятся точно, в том виде, в каком они закрепились в языке. Неоправданное разрушение фразеологизма противоречит литературной норме. Неоправданное разрушение фразеологизма противоречит литературной норме. Нельзя искажать, вставлять в него новое слово или заменять одни слова другими, так как фразеологизмы возникли в результате длительного народного творчества и за много веков их использования приобрели чётко обозначенный состав.
Задание 3. Исправьте ошибки в употреблении фразеологизма.
Взять себе львиную часть
Приподнять занавес над этой историей
Качество изделий желает много лучшего
Обратиться не по правильному адресу
Он покривил в душе
Она держит его в ежовых варежках
Пускать туман в глаза
Подвернуться под рукой
Ушёл несолоно похлебавши
Имеет интерес для нас
Ошибки в употреблении неологизмов, заимствованных и устаревших слов
Неологизмы – новые слова и словосочетания, недавно появившиеся в языке Неологизмы появялются вместе с новыми реалиями. Например: «ковидиот» (англ. « covidiot ») – человек, подвергшийся панике в связи с коронавирусом (и неологизм, и заимствованное слово).
Заимствованные слова – иноязычная лексика, ставшая частью русского языка. Неправильное понимание значений иноязычных слов приводит к неуместному употреблению слов, а значит и к лексическим ошибкам. Например: Две команды снова будут бороться за звание чемпиона, но с несколько изменённым составом дуэта.
Устаревшие слова – слова, вышедшие из активного употребления, но сохранившиеся в пассивном словаре и в большинстве своём понятные носителям языка. Устаревшая лексика делится на две группы: архаизмы (ланиты, очи, лицедей и др.) и историзмы (лапти, кольчуга, треуголка и др.)
Задание 4. Разграничьте историзмы и архаизмы.
Задание 5. Укажите речевые ошибки, возникшие при употреблении архаизмов. Сделайте лексические замены.
· Мария долго искала мужа в карьере, еще не ведая, что он в это время был доставлен в городскую больницу.
· Спорт в наш век стал важным движителем прогресса, спутником мира и дружбы.
· Тот факт, что в «Динамо» плохо пестуют смену, еще раз красноречиво доказал проходивший в январе на Медео чемпионат.
· Молодые артисты объехали с гастролями города и веси, всюду встречая радушный прием.
· После двух туров впереди шествует советский шахматист.
· Остаются втуне вопросы применения комплекса удобрений на мелиорируемых землях.
· Установлено, что все склады забиты ходовым товаром, каковым являются мотоциклы и коляски к ним.
· Свой отказ в учинении отметки перевозчик объясняет тем, что груз находится в пункте отправления, что он не утрачен.
· Депутаты уверовали, что поправки к закону позволят перераспределить средства…
· Госналогслужба тщетно пытается воспрепятствовать сокращению внебюджетного фонда…
· Как провозгласили вчера на пресс-конференции, налоговая служба «может столкнуться с кризисом, связанным с отсутствием средств» (из газ.).
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Китай продаёт и покупает миллиарды товаров в год; это страна, имеющая огромную роль в мировом обороте товаров.
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного.
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
На празднике ветеранам вручили памятные сувениры и ценные подарки.
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Рабочим выплачена зарплата за май месяц.
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Стоимость товаров и услуг сверяйте по прейскуранту цен.
· Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Появилась свободная вакансия.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Чтение книг увеличивает кругозор и повышает интеллектуальный уровень человека.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Оба поэта при жизни не были приняты в широкой литературной среде, оба были наделены творческим даром исключительной силы и своеобразия, духовной зрелостью, обретённой ими в глубокой юности.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
В любом историческом романе присутствует художественный вымысел: реальные лица могут делать поступки, которые не подтверждает ни один исторический документ.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Музыка является главным лейтмотивом повести Льва Николаевича Толстого «Крейцерова соната»: музыкальная тема на протяжении определённого периода жизни персонажа начинает звучать для него по-разному, открывая читателям изменения, которые с ним произошли, и позволяя осознать влияние, которое оказала музыка на его жизнь.
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
Слово «Русь». Княжеская дружина вместе с купечеством больших городов носила специальное название «руси». До сих пор не объяснено ни историческое происхождение, ни этимологическое значение этого слова. По предположению автора древней «Повести о Русской земле», первоначальное значение его было племенное: так называлось то варяжское племя, из которого вышли первые русские князья. это слово получило сословное значение: русью в 10 веке, по Константину Багрянородному и арабским писателям, назывался высший класс русского общества, преимущественно княжеская дружина, состоявшая в большинстве из тех же варягов. Позднее Русь, или Русская земля, − выражение, впервые появляющееся в Игоревом договоре 945 года, − получило географическое значение: так называлась преимущественно Киевская область, где гуще осаживались пришлые варяги («поляне, яже ныне зовомая русь», по выражению Начальной летописи). Наконец, в 11–12 веках, когда русь как племя слилась с туземными славянами, оба эти термина − Русь и Русская земля, не теряя географического значения, являются со значением политическим: так стала называться вся территория, подвластная русским князьям, со всем христианским славяно-русским её населением.
1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Большинство глаголов в тексте теряет значение конкретного физического действия (например: носила специальное название, вышли князья, слово получило, получило значение, осаживались варяги, земля слилась).
2) Связующую функцию специальных средств, указывающих на последовательность развития описываемого явления и на развитие мысли автора текста, выполняют слова: позднее, наконец.
3) Текст относится к публицистическому стилю.
4) Текст относится к научному стилю, в нём есть отглагольные имена существительные, употреблённые в форме единственного числа (например: название, происхождение, значение и др.).
5) Воздействие на читателя достигается не приведением логических выводов, а путем создания живых образов, картин жизни (например: осаживались пришлые варяги …)
2. Самостоятельно подберите указательное наречие, которое должно стоять на месте пропуска в пятом предложении текста. Запишите это наречие.
1) Относительно целостное множество каких-н. единиц, существующее в составе сложного единства, расчленяемого на такие множества. Классы слов. К. негативных явлений. К. млекопитающих. К. птиц. К земноводных. К. насекомых.
2) Большая группа людей с определённым положением в исторически сложившейся системе общественного производства и с определённой ролью в общественной организации труда, объединённая одинаковым, обычно законодательно закреплённым, отношением к средствам производства, к распределению общественного богатства и общностью интересов. Общественные классы. К. капиталистов. Рабочий к.
3) Разряд чего-н., выделяемый по качеству. К. каюты. Ресторан первого, второго класса. Классы морских судов.
4) Группа учеников, учащихся одного и того же года обучения или (в нек-рых специальных учебных заведениях) проходящая один и тот же предмет. Начальные, старшие классы. Ученик первого класса. К. фортепьяно, рояля.
5) Школьная комната для занятий. Просторные классы. Уборка класса.
6) Степень, уровень чего-н. Специалист высшего класса. Международный к. Игра высокого класса.
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
позвонИшь красИвее озлОбить прибЫло тОрты
5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово
ЛЕСНЫЕ запахи набегали волнами; в них смешалось дыхание можжевельника, вереска, брусники.
Начальник умел пользоваться ДИПЛОМАТИЧНЫМИ и корректными выражениями, чтобы объяснить подчинённым суть своих требований.
Частная коллекция – предмет ГОРДОСТИ её обладателя.
В условиях нестабильной мировой экономики следует повышать ЭФФЕКТНОСТЬ производства.
Руководитель потребовал подготовить ГОДОВОЙ отчёт в течение недели.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.