русь в середине 12 начале 13 века контрольная работа с ответами 6 класс
1 вариант
1. Распределите в два столбика политические и экономические причины раздробленности.
Политические причины Экономические причины
1) Собственный аппарат управления князей-наместников.
2) Собственный князь, отстаивающий интересы населения городов.
3) В Древнерусском государстве не было четкого порядка наследования престола.
4) Упадок Киева из-за княжеских усобиц и половецких набегов.
5) Появление новых экономических центров.
6) Упадок торгового пути «из варяг в греки».
7) Оседание княжеской дружины на землю.
2. Соотнесите имена князей и прозвища.
Имена Прозвища
А. Всеволод 1. Боголюбский
Б. Юрий 2. Осмомысл
В. Андрей 3. Долгорукий
Г. Ярослав 4. Большое Гнездо
Д. Даниил 5. Галицкий
6. Верховная власть во Владимиро-Суздальской земле принадлежала
1) вече 2) князю 3) посаднику 4) князю и боярам.
7. Князь не имел право вмешиваться в дела городской общины
1) Владимира-Волынского 2) Суздаля 3) Новогорода 4) Владимира на Клязьме
8. Первое летописное упоминание о Москве состоялось в
1) 1097 г. 2) 1185 г. 3) 1147 г. 4) 1157 г.
9. Верховная власть в Новгороде принадлежала
1) тысяцкому 2) посаднику 3) вече 4) владыке
10. Высшее должностное лицо Новгорода
1) тысяцкий 2) посадник 3) князь 4) владыка(архиепископ)
11. Вставьте правильные буквы в слова вместо пропусков:
Р_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ь (понятие)
П _ _ _ _ _ _ к (должностное лицо)
Я _ _ _ _ _ _ _ ь (город)
Политические причины Экономические причины
1) Усобицы между князьями.
2) Нечеткий порядок наследования престола.
3) Укрепление власти удельных князей.
4) Военные столкновения князей за территорию.
5) Призыв кочевников в борьбе за власть.
6) Господство натурального хозяйства.
7) Появление новых торговых путей.
2. Соотнесите имена князей и прозвища.
Имена Прозвища
А. Юрий 1. Боголюбский
Б. Всеволод 2. Осмомысл
В. Даниил 3. Долгорукий
Г. Ярослав 4. Большое Гнездо
Д. Андрей 5. Галицкий
6. Верховная власть в Новгородской земле принадлежала
1) вече 2) князю 3) посаднику 4) князю и боярам.
7. Князь не имел право вмешиваться в дела городской общины
1) Владимира на Клязьме 2) Новогорода 3) Смоленска 4) Киева
8. В основу «Слова о полку Игореве» относится событие, связанное с
1) 1097 г. 2) 1185 г. 3) 1147 г. 4) 1157 г.
9. Символом народовластия Новгорода являлся(лось)
1) вечевой колокол 2) народное собрание 3) городской совет 4) летописание
10. Должностное лицо Новгорода, возглавлявшее городское ополчение
1) тысяцкий 2) посадник 3) князь 4) владыка(архиепископ)
11. Вставьте правильные буквы в слова вместо пропусков:
Л _ _ _ _ _ _ _ _ _ е (понятие)
В _ _ _ _ _ а (должностное лицо)
В _ _ _ _ _ _ р (город)
Проверочная работа по истории Русь в середине XII — XIII веке для 6 класса
Проверочная работа по истории Русь в середине XII — XIII веке для 6 класса с ответами. Работа включает в себя 30 разноуровневых заданий.
1. С именем какого князя связано первое летописное упоминание о Москве?
1) Андрея Боголюбского
2) Владимира Мономаха
3) Юрия Долгорукого
4) Романа Мстиславича
2. К какому времени относится распад Руси на самостоятельные государства — земли?
1) середина Х века
2) конец Х века
3) начало XI века
4) середина XII века
3. В каком из самостоятельных государственных образований Руси ХII-XIII веков сложилась республиканская форма правления?
1) Галицко-Волынская земля
2) Владимиро-Суздальская земля
3) Черниговская земля
4) Новгородская земля
4. С какого года ведёт отсчёт лет Москва — столица России?
1) 988 г.
2) 1054 г.
3) 1147 г.
4) 1237 г.
5. С организацией управления какой землёй Руси связаны должностные лица — посадник и тысяцкий?
1) Галицко-Волынской
2) Владимиро-Суздальской
3) Новгородской
4) Киевской
6. В каком городе находится Дмитриевский собор — памятник древнерусского зодчества XII века?
1) Владимир
2) Новгород
3) Москва
4) Галич
7. Какое из событий произошло позже всех других?
1) захват Олегом Киева
2) битва на Калке
3) начало вторжения Батыя на Русь
4) первое упоминание в летописи о Москве
8. Где проходила битва с монголами, закончившаяся поражением объединённых русско-половецких войск?
1) на реке Калке
2) на реке Сите
3) на реке Неве
4) на Чудском озере
9. В каком году князь Александр Ярославич разбил шведов в устье реки Невы?
1) 988 г.
2) 1054 г.
3) 1125 г.
4) 1240 г.
10. В каком году Александр Невский выиграл сражение, которое произошло «на Чудском озере, на Узмени, у Воронья камня»?
1) 1113 г.
2) 1125 г.
3) 1242 г.
4) 1257 г.
11. С какими городами связана борьба Руси в XIII веке с немецкими и шведскими рыцарями?
1) Владимир и Суздаль
2) Новгород и Псков
3) Галич и Владимир-Волынский
4) Киев и Любеч
12. Кто из русских князей возглавлял в XIII веке борьбу с западными завоевателями — шведскими и немецкими рыцарями?
1) Андрей Боголюбский
2) Владимир Мономах
3) Всеволод Большое Гнездо
4) Александр Невский
13. Что относится к причинам распада Руси на самостоятельные земли?
1) распространение христианства на Руси
2) установление зависимости русских земель от ордынских ханов
3) княжеские усобицы, разделы и переделы земель между князьями
4) создание общегосударственного свода законов
14. Что из перечисленного было одним из последствий нашествия монголов на Русские земли?
1) начало распространения христианства на Руси
2) установление зависимости русских земель от ордынских ханов
3) начало распада Руси на самостоятельные земли
4) экономический подъём русских земель
15. Как назывался представитель Золотой Орды, который следил за сбором дани и выполнением ханских повелений?
1) наместник
2) посадник
3) баскак
4) темник
16. Что из названного относится к результатам побед Александра Невского на Неве и Чудском озере?
1) разгром войск хана Батыя
2) укрепление безопасности северо-западных рубежей Руси
3) начало распада Руси на самостоятельные земли
4) разгром Ливонского ордена
17. Ярлыком в XIII веке называли
18. Какие два из приведённых положений относятся к периоду распада государства Русь на самостоятельные государственные объединения — земли?
1) расцвет культуры отдельных земель Руси
2) начало распространения христианства на Руси
3) ослабление обороноспособности Руси
4) появление первого свода законов государства
19. Что из названного относится к истории Новгородской земли XII — начала XIII века? Укажите два верных положения.
1) сильная княжеская власть, не ограниченная ни вече, ни боярством
2) республиканская форма правления, в которой власть принадлежит избранным населением представителям
3) торговля с Волжской Булгарией, европейскими странами
4) строительство новых городов — Москвы, Дмитрова
20. Какие два наименования связаны с. Владимиро-Суздальской землёй XII — начала XIII века?
1) Покрова Богородицы на Перли
2) Москва
3) Новгород
4) Софийский собор
21. Какие два термина связаны с зависимостью русских земель от ордынских ханов?
1) дань
2) посадник
3) ярлык
4) полюдье
22. Расположите в хронологическом порядке названные события.
1) Ледовое побоище
2) битва на Калке
3) Невская битва
23. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
А) баскак
Б) вотчина
В) посад
1) часть города, где жили торговцы и ремесленники
2) представитель ордынского хана на Руси, следящий за сбором дани
3) крупное земельное наследственное владение
4) глава ополчения в древнем Новгороде
24. Установите соответствие между памятниками древнерусского зодчества и местом их нахождения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
А) Дмитриевский собор
Б) церковь Святого Георгия
В) церковь Спаса на Нередице
1) Киев
2) Новгород
3) Владимир-на-Клязьме
4) Ладога
25. Установите соответствие между отрывками из летописей и описанными в них событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
Отрывок из летописей
А) «…И была здесь злая сеча для немцев и чуди, и слышен был треск ломающихся копий и звук от ударов мечей, так что и лёд на замершем озере подломился, и не видно было льда, потому что он покрылся кровью…»
Б) «В лето 1237. Пришли с восточной стороны на Рязанскую землю лесом безбожники… и начали воевать Рязанскую землю и захватили её… попленили Рязань всю и сожгли и князя их убили… Захватив Владимир, пошли окаянные те кровопийцы на великого князя Юрия, и одни шли к Ростову, а другие к Ярославлю…»
В) «…И пошёл [князь] на шведов с мужественными воинами своими… и была сеча великая со шведами, избили множество шведов, и самому королю нанёс [князь] рану на лице острым своим мечом.»
1) Невская битва
2) битва на Калке
3) Ледовое побоище
4) начало нашествия Батыя на Русь
26. Прочитайте отрывок из летописи и ответьте на вопросы.
«В лето 1237. Пришли безбожные… раньше бившиеся с русскими князьями на Калке. Это был первый приход их на землю Рязанскую. И взяли они город Рязань приступом… убили Юрия князя и княгиню и всю землю его разорили… Батый разорил Владимир, попленил города суздальские и пришёл к городу Козельску…. Татары бились около города, желая захватить его, разбили стену у города и взошли на вал. Козляне же на ножах резались с ними и поставили выйти на полки татарские, и вышли из города, и порубили их стенобитные орудия, напали на полки их, убили четыре тысячи и сами были перебиты. Батый же взял город и не пощадил никого… С тех пор татары не смеют называть этот город Козельском, но называют его город злой… бились около него семь недель…»
1) О каком событии повествует летопись? В каком веке оно произошло?
2) Какой город оказал упорное сопротивление войскам Батыя? Как его прозвали захватчики?
3) Объясните, почему Батый хотел стереть из памяти людей имя города Козельска.
27. Прочитайте отрывки из летописи и ответьте на вопросы.
«…Князь же поставил войско на Чудском озере на Узмени, у Воронья камня, и, приготовившись к бою, пошёл против них. Войска сошлись на Чудском озере; было тех и других большое множество… Был же тогда день субботний, и на заходе солнца сошлись оба войска.
И была здесь злая и великая сеча для немцев и чуди, и слышен был треск ломающихся копий и звук от ударов мечей, так что и лёд на замершем озере подломился, и не видно было льда, потому что он покрылся кровью…
И обратились немцы в бегство, и гнали их русские с боем как по воздуху, и некуда им было убежать, били их 7 вёрст по льду до Суболицкого берега, и пало немцев 500, а чуди бесчисленное множество, а в плен взяли 50 лучших немецких воевод и привели их в Новгород, а другие немцы утонули в озере, потому что была весна. А другие убежали тяжело раненными…»
1) Когда произошла битва? Кто в ней участвовал?
2) Кто руководил русскими войсками в описываемом сражении?
3) Объясните, на основании летописи, почему битва на Чудском озере была названа Ледовым побоищем.
28. Прочитайте отрывки из былины и ответьте на вопросы.
«… На свою бессчётну казну
Повыкуплю товары новогородские,
Худые товары и добрые!»
Не успел он слова вымолвить,
Как настоятели новогородские
Ударили о велик заклад…
На другой день ставал _______________ раным-рано,
Будил свою дружину хоробную,
Без счёта давал золотой казны
И распущал дружину по у лицам. торговым,
А сам-то прямо шёл в гостиный ряд:
Вдвойне товаров привезено,
Вдвойне товаров принаполнено —
На тую на славу на великую новогородскую,
Опять выкупал товары новогородские,
Худые товары и добрые…
Как тут _______________ призадумался:
«Не выкупить товара со всего бела света.
Още повыкуплю товары московские,
Подоспеют товары заморские.
Не я, видно, купец богат новогородский.
Побогаче меня славный Новгород.»
1) Назовите пропущенное в тексте имя человека — героя былины.
2) От чего, по мнению сказителя былины, богател Новгород?
29. Рассмотрите изображение Дмитриевского собора — памятника древнерусского зодчества XII в. и ответьте на вопросы.
1) В каком городе был возведён собор?
2) В чём его отличие от других памятников древнерусского зодчества?
30. Рассмотрите репродукцию с картины художника А.М. Васнецова и ответьте на вопросы.
1) В каком городе располагался торг, изображённый на картине?
2) Объясните, почему этот город был своеобразным «окном» Руси в Европу. Привлекайте знания, полученные при изучении курса истории Средних веков.
ОТВЕТЫ — Проверочная работа по истории Русь в середине XII — XIII веке для 6 класса
1-3
2-4
3-4
4-3
5-3
6-1
7-3
8-1
9-4
10-3
11-2
12-4
13-3
14-2
15-3
16-2
17-3
18-13
19-23
20-12
21-13
22-231
23-231
24-342
25-341
26.
1) О начале нашествия хана Батыя на Русь. XIII век.
2) Козельск. Монголы назвали Козельск злым городом.
3) За упорное и долгое сопротивление (семь недель), за большие потери монголов.
27.
1) В 1242 году. Русские войска против немцев и чуди.
2) Александр Невский.
3) Проходила на льду Чудского озера, который во время битвы покрылся кровью и подломился, и гнали немцев по льду до другого берега.
28.
1) Садко.
2) От торговли с русскими землями и заморскими странами.
29.
1) В городе Владимире.
2) В каменной резьбе, украшавшей собор.
30.
1) В Новгороде
2) На новгородском торгу можно было купить товары, привезённые заморскими купцами из других стран, в первую очередь, из Европы. Здесь торговали, например, ганзейские купцы.
Тест по истории для 6 класса на тему: «Русь в середине XII – начале XIII века»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по истории для 6 класса
на тему: «Русь в середине XII – начале XIII века»
1. В Новгородской земле:
А) князь приглашался вечевыми собраниями
Б) князья постоянно враждовали с боярами за власть
В) князьям удалось подавить боярскую оппозицию и стать авторитарными
Г) вече избирало одновременно двух князей
2. Сколько человек в древнем Новгороде собирались на вечевой площади?
А) от 200 до 500 человек
Б) от 500 до 600 человек
В) от 300 до 500 человек
Г) от 200 до 300 человек
3. Какой князь получил прозвище за то, что имел огромную семью?
А) Ярослав Б) Андрей В) Всеволод Г) Юрий
4. Выберите правильное суждение:
1) В Новгородском вече принимали участие и мужчины и женщины
2) На вече выбирали должностных лиц
А) верно только 1 Б) верно только 2 В) оба неверны Г) оба верны
5. Символ богатства и славы Новгорода:
А) меч Б) князь В) голубь Г) вече
6. Какая форма правления была в новгородской земле?
А) Наследственная монархия
В) Княжеская власть ограничена боярской властью
Г) все варианты верны
7. «Хлебная проблема» в Новгороде это:
а) большое количество пахотных земель б) избыток хлеба
в) нехватка хлеба г) частые неурожаи
8. Высшим должностным лицом в Новгороде был:
9. О чем свидетельствовало большое количество берестяных грамот, найденных археологами в Новгороде?
А) о развитии ремесла
Б) об отсутствии на Руси книг
В) об образовании населении
Г) об обилии леса в Новгородской земле
10. Сколько раз Юрий Долгорукий захватывал Киев?
1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
А. высшая государственная должность в Новгородской и Псковской республиках.
Б. отряд воинов, объединившихся вокруг князя
В. крупная земельная собственность, передаваемая по наследству
Тест по истории для 6 класса
на тему: «Русь в середине XII – начале XIII века»
1. Первое упоминание о Москве связано с именем князя:
А) Владимира Мономаха
Б) Юрия Долгорукого
В) Мстислава Удалого
Г) Ярослава Осмомысла
2. Икона, известная как «Владимирская Богоматерь», была вывезена из Киевской земли:
А) Юрием Долгоруким
Б) Андреем Боголюбским
В) Всеволодом Большое Гнездо
Г) Юрием Всеволодовичем
3. Выберите правильное суждение:
1) В Новгородском вече принимали участие и мужчины и женщины
2) На вече выбирали должностных лиц
А) верно только 1 Б) верно только 2 В) оба неверны Г) оба верны
4. Какой князь получил прозвище за то, что имел огромную семью?
А) Ярослав Б) Андрей В) Всеволод Г) Юрий
5. Символ богатства и славы Новгорода:
А) меч Б) князь В) голубь Г) вече
6. Какая форма правления была в новгородской земле?
А) Наследственная монархия
В) Княжеская власть ограничена боярской властью
Г) все варианты верны
7. Сколько раз Юрий Долгорукий захватывал Киев?
8. Высшим должностным лицом в Новгороде был:
9. О чем свидетельствовало большое количество берестяных грамот, найденных археологами в Новгороде?
А) о развитии ремесла
Б) об отсутствии на Руси книг
В) об образовании населении
Г) об обилии леса в Новгородской земле
10. «Хлебная проблема» в Новгороде это:
а) большое количество пахотных земель б) избыток хлеба
в) нехватка хлеба г) частые неурожаи
1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
А. высшая государственная должность в Новгородской и Псковской республиках.
Б. отряд воинов, объединившихся вокруг князя
В. крупная земельная собственность, передаваемая по наследству
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-1557895
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Контрольная работа по теме 6 класс Раздробленность Руси 2 вариант.docx
Контрольная работа по теме «Русь в середине XII – начале XIII вв.
К середине 12 века Русь распалась на:
А. 105 самостоятельных княжеств
В. 5 самостоятельных княжеств
Г. 15 самостоятельных княжеств
Юрий Долгорукий получил свое прозвище благодаря тому, что:
А. имел длинные руки
Б. любил присваивать плоды чужого труда
В. стремился присоединить к своему княжеству другие земли
Г. Имел много сыновей, которые стали правителями многих княжеств
Юрий Долгорукий повелел заложить град – крепость на месте населенного пункта около впадения реки Неглинной в Москву-реку в:
Андрей Боголюбский был Юрию Долгорукому:
Годы правления Андрея Боголюбского:
Андрей Боголюбский взял штурмом Киев и разграбил город в:
Всеволод Большое Гнездо получил свое прозвище, потому что
А. построил большой дом, в котором жили все его дети с семьями
Б. у него было много детей
В. раздавал уделы всем своим сыновьям и родственникам
Г. Отправлял своих сыновей в походы против соседних княжеств
Форма правления в Новгородской земле:
Право собирать налоги, ведать торговым судом и возглавлять в походах городское ополчение в Новгороде принадлежало:
Важное значение для экономики Галицко-Волынского княжества имела (о):
Во Владимиро-Суздальском княжестве князья стали подвластными правителями потому, что:
А. северо-восточные земли осваивались по инициативе князей, которые не допускали вечевых вольностей
Б. этим крем владели князья, отличавшиеся крытым нравом
В. деятельность князей поддерживала церковь
Г. Князей поддерживало вече
Родоначальник черниговской княжеской династии:
А. Олег Святославович
Б. Ярослав Остромысл
В. Владимир Мономах
Г. Мстислав Великий
В «Слове о полку Игореве» описывается:
А. разгром половцев войсками князя Игоря Святославовича
Б. неудачный поход на половцев новгород-северского князя
В. неудачный поход князя Игоря Святославовича на Киев
Г. Победа новгород-северского князя над печенегами
Определите имя исторического деятеля.
При этом правителе Владимирское княжество достигло наивысшего могущества. Был признан старейшиной рода потомков Владимира Мономаха. По мнению автора «Слова о полку Игореве», его войско было настолько велико, что могло «Дон шлемами вычерпать». Объявив о походе на Чернигов, он разгромил войско союзников противника в Рязанском княжестве, пленил 6 князей и сжег Рязань. Кто это?
А. Хранил казну Новгорода, ведал государственными землями, участвовал в руководстве внешней политикой, наблюдал за торговыми мерами.
Б. Возглавлял все вооруженные силы Новгородской республики в случае войны
В. Осуществлял контроль за налоговой системой, ведал торговым судом, возглавлял в походах городское ополчение
А. первое упоминание о Москве
Б. начало правления Юрия Долгорукого
В. взятие Андреем Боголюбским Киева
Запишите термин, о котором идет речь.
Укажите слово, пропущенное в схеме.
Рассмотрите карту и выполните задания.
Укажите территорию, выделенную на карте штриховкой
А. Новгородская земля
Б. Владимиро-Суздальское княжество
В. Рязанское княжество
Г. Полоцкое княжество
Укажите название городов, обозначенных цифрами 2 и 5.
Какой цифрой обозначен город, первое упоминание о котором относится к 1147 г.? 
Отметьте верные утверждения.
Правнуку Владимира Мономаха – Роману Мстиславовичу – удалось объединить Волынское и Галичское княжество
В политической жизни Галицко-Волынского княжества бояре играли незначительную роль
Карелы и другие народы, проживавшие на территории от финского залива до Урала, от Северного Ледовитого океана до верховьев Волги, относились к Новгородской земле.
Младшему сыну Владимира Мономаха Юрию Долгорукому удалось объединить русские земли в единое государство
Выберите одно событие из перечня и выполните задание. Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранными вами событием. Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, повлиявших на ход и результата этого события. Ответ запишите в таблицу, перечертив ее в тетрадь.
А. образование Испанского королевства
Б. образованиеДдревнерусских государств
В. Борьба русских княжеств с кочевниками
Г. Формирование законодательства Древнерусского государства в 11 веке.
На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран. Выберите один из четырех памятников культуры и укажите его название и название города, в котором этот памятник культуры находится в настоящее время 