«Сказка— любимый жанр детей». Фотоотчет рисунков по сказкам.
Ольга Завалишина
«Сказка— любимый жанр детей». Фотоотчет рисунков по сказкам.
Ольга Завалишина
Фотоотчет рисунков по сказкам.
Мы прочитали много различных сказок и завершением пройденного материала стали наши рисунки.
«Колобок» Гурьева Марина, средняя группа
«Маша и медведь» Новикова Ольга, средняя группа
«Красная шапочка» Макарычева Маргарита, средняя группа
«Колобок» Власов Егор, средняя группа
Сказка о рыбаке и рыбке Бибин Илья, средняя группа
«Гуси-лебеди» Джафарова Ксения, средняя группа
«Репка» Сумеркина Таисия, средняя группа
«Красавица и чудовище» Салтыкова Ульяна, средняя группа
Сказка о рыбаке и рыбке Сабурова Милана, средняя группа
«Волк и семеро козлят» Джафаров Артемий, средняя группа
«Какой чудесный день» Абрамова Вероника, средняя группа
«Крошка Енот» Трясунов Никита, средняя группа
«Золушка» Лисицина Ксения, средняя группа
«Колобок» Царькова Таисия, средняя группа
«Леди Баг и супер кот» Мухина Светлана, средняя группа
«Сказка о рыбаке и рыбке» Зуева Екатерина, средняя группа








Фотоотчет о проведении выставки детско-родительских рисунков «Мой любимый сказочный герой» (старшая группа)
Олеся Магеррамова
Фотоотчет о проведении выставки детско-родительских рисунков «Мой любимый сказочный герой» (старшая группа)
Сказки учат нас добру, учат быть сильными, верить в то, что зло обязательно будет наказано, а добро победит. Сказки вводят детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями.
В нашей группе «Непоседы» прошла выставка детско-родительских рисунков на тему «Мой любимый сказочный герой», в которой приняли активное участие родители и дети нашей группы. Многие охотно откликнулись на предложение воспитателей изобразить вместе со своими детьми любимого героя из сказки. Ребята проявили фантазию и мастерство, они с огромным удовольствием старались изобразить образы полюбившихся им героев. Работы получились интересные, разнообразные и яркие. Судя по рисункам, которые были представлены на нашей выставке всё так же популярными остаются наши русские народные сказки.
Хотелось бы поделиться работами наших воспитанников.
Семья Щедровой Варвары.
Семья Панченковой Варвары.
Семья Бурдакова Матвея.
Семья Романова Назара.
Семья Гузинец Дани и др.







НОД в средней группе «Мой любимый сказочный герой» Цель: Учить детей с помощью жестикуляции и мимики передавать наиболее характерные черты персонажей сказок. Способствовать самовыражению.
Творческая выставка по итогам конкурса детских рисунков «Великие сказочники и их герои»
Елена Мозговая
Творческая выставка по итогам конкурса детских рисунков «Великие сказочники и их герои»
Творческая выставка по конкурсу детских рисунков «Великие сказочники и их герои».
Дошкольный возраст является важнейшим этапом художественно- эстетического развития личности ребенка.
Под художественно-эстетическим развитием дошкольников понимается процесс целенаправленного взращивания чувства прекрасного, развития способности воспринимать и ощущать красоту, как в искусстве, так и в повседневной жизни.
Конструктивное взаимодействие педагога с семьями воспитанников является важным направлением деятельности по реализации основной общеобразовательной программы и необходимым условием для художественно-эстетического развития детей. Поэтому для успешного сотрудничества планируются и проводятся такие мероприятия, которые включают всех членов семьи ребенка в организацию жизни группы, в общее интересное дело, дают возможность проявить себя в какой-либо творческой деятельности (изготовление поделок, рисунков, составление рассказов и сказок и др.).
Наиболее эффективными формами являются семейные тематические конкурсы и выставки.
Конкурс — это способ активного взаимодействия участников образовательного процесса, индивидуальное или командное состязание в творческом мастерстве, он проводится с целью создания условий для творческого самовыражения детей и родителей.
Тематика конкурсов разнообразна и позволяет на основе принципа интеграции реализовывать задачи всех образовательных областей. Совместные тематические конкурсы организуются на лучшее оформление поделок, рисунков, на создание и реализацию семейных проектов, представление музыкального и сценического творчества семьи.
Творческая выставка – это итог творческой деятельности коллектива или одного участника, наглядно показывающий художественно-эстетическое развитие и творческие возможности её участников. Выставки организуются с целью побудить родителей к совместной творческой деятельности с детьми, дать возможность семьям представить положительный опыт семейного воспитания.
В нашем детском саду проходит муниципальный конкурс детских рисунков «Великие сказочники и их герои» в целях выявления талантливых детей и создания условий для их самореализации, а также приобщение родителей к творческой совместной деятельности, предусмотренной ФГОС ДО.
Кто из детей не любит сказки! Эти добрые, забавные, поучительные произведения приходят в жизнь детей в самом детстве. Со временем круг любимых произведений расширяется, нравятся определенные авторы, сказочные герои.
Немало писателей-сказочников, которые оставили миру богатое наследие. В целях популяризации их творчества и проводится этот конкурс рисунков по произведениям следующих сказочников: А. С. Пушкина, Шарля Перро, Братьев Гримм, Павла Бажова, Алана Милна и других.
Рисунки к сказкам всегда отличаются своей неповторимостью и красотой. Предлагаем маленьким художникам проиллюстрировать свои любимые произведения, авторами которых являются известные писатели-сказочники.
Большинство рисунков было посвящено творчеству великого писателя-сказочника А. С. Пушкина.
В сказках Пушкина отразился богатый и красочный мир народной фантазии, зазвучал во всей своей красоте народный язык.
Конкурс рисунков «Любимый мультгерой»
Екатерина Дюк
Конкурс рисунков «Любимый мультгерой»
Конкурс рисунков «Любимый мультгерой»
Анимация
– покадровая съемка отдельных рисунков, для рисованных мультфильмов, или покадровая съёмка отдельных театральных сцен для кукольных фильмов. “Мультипликация” = “Анимация”
Экскурс в историю.
Большинство покупок – это зарубежные новинки.
Большинство современных мультиков имеют следующие признаки:
1. Яркие, действие происходит очень быстро
2. Простой понятный сюжет, повторяющийся во всех мультиках.
3. Значение речи для понимания мультика сведено к минимуму.
4. Мультик озвучен одинаковыми голосами переводчиков.
6. Однообразная музыка.
Добрые мультфильмы имеют огромное воспитательное значение
Они научат малыша дружить и сочувствовать, помогать товарищам и защищать слабого, быть щедрым и великодушным, любить родителей и бабушку с дедушкой, покажут выход из многих непростых ситуаций, избавят от детских страхов. В них маленький зритель найдет еще одно подтверждение того, что зло будет наказано, а добро всегда восторжествует.
Показывайте мультфильмы, полезные для ребенка:)
День защиты детей. Конкурс рисунков на асфальте Утверждаю Заведующий МБДОУ детский сад «Сказка» ___ Е. Н. Шамаева «12» Мая 2017г ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе детских рисунков.




Творческие работы детей. Конкурс детских рисунков «Мой любимый книжный герой»
Карева Анна
Творческие работы детей. Конкурс детских рисунков «Мой любимый книжный герой»
ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Шелехова». Отделение сопровождения замещающих семей.
Мы каждый день идем по жизни, веря в чудеса.
Но мы в дороге не одни.
Нам помогают делать наши добрые дела
Герои детских книг.
Научат нас не унывать и рук не опускать,
Встречать улыбкой новый день.
Расскажут нам все то, что так хотелось нам узнать.
А книги нам читать не лень.
Читайте, дети, книги!
Компьютер ведь не всё.
Друзей премудрых Лиги
Составьте клуб ещё.
Глотайте знаний «реку»,
Не бойтесь лишку взять,
Вы станете под стать.
На вкус любой натуры,
Читайте, дети, книги,
И ночью, в школе, днём,
Волшебных сказок миги,
Не будьте «серым пнём».
Откройте страны, горы,
Предстанут на виду.
Друг другу расскажите:
Что, где, и что прочёл.
Копите фактов массу,
Познайте чувств красу,
Подобны станьте асу
Иль путнику в лесу,
Товарищ, друг примерный,
Чтоб в жизнь ты мог войти.


Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Мой любимый сказочный герой» Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе на тему «Мой любимый сказочный герой». Тема: Мой любимый сказочный герой. Программное.



План занятия по рисованию «Мой любимый сказочный герой» Мой любимый сказочный герой Цель: Развивать образное представление. Продолжать учить передавать в рисунке образы сказок и характерные черты.
НОД в средней группе «Мой любимый сказочный герой» Цель: Учить детей с помощью жестикуляции и мимики передавать наиболее характерные черты персонажей сказок. Способствовать самовыражению.
Презентация «Мой любимый сказочный герой старшая группа» Творческая выставка Старшей группы На тему: «Мой любимый сказочный герой» Почему все дети любят рисовать? И начинают они это делать раньше,.

























