работы победителей и призеров всош по истории 2019

Покорители Всероса: пять историй победителей главной российской олимпиады школьников

Всероссийская олимпиада складывается удачно для столичных школьников. Москвичи уже одержали 146 побед и завоевали 512 дипломов призеров. Впереди у ребят из 9–11-х классов еще состязания по географии, биологии, математике, праву, немецкому языку и ОБЖ. В этом году в программу соревнований вошли 24 предмета. Победители финального этапа олимпиады смогут без экзаменов поступить в любой российский вуз на профильные специальности. О том, как проходила подготовка и состязания, рассказали сами школьники — победители олимпиад по истории, экономике, физике, английскому и итальянскому языкам.

Александра Гулькова, ученица 10-го класса школы № 1944

Победительница Всероссийской олимпиады школьников — 2019 по истории

— Историей я увлекаюсь примерно с восьмого класса. Моя учительница порекомендовала испытать свои силы, проверить знания, и я согласилась — просто пошла в школьную библиотеку, взяла книги и начала заниматься. Потом попробовала принять участие в Московской олимпиаде школьников по истории. Мне это понравилось, затянуло, и я увлеклась историей серьезно. На курсах я встретила ребят со схожими интересами.

К Всероссийской олимпиаде школьников — 2019 я готовилась два года. В девятом классе прошла в заключительный этап, но мне не хватило пяти баллов, чтобы стать призером. Зато в этом году стала победителем. В подготовке помогали учебники по разным периодам — не школьные, а вузовские, более углубленные, которые дают больше информации об исторических событиях и более конкретные факты. Читала статьи, монографии ученых, искала в интернете информацию по каким-то определенным вопросам, делала конспекты, чтобы лучше все запомнить.

Мне очень понравился тестовый тур олимпиады этого года: в нем было много заданий на «подумать», чем на знание конкретных исторических фактов. Пришлось использовать не только память, но и аналитические навыки — это довольно интересно. И в целом мне очень понравилось, как все было организовано: в Саранске — очень приятном городе — нас водили на экскурсии и спектакли. И компания была хорошая — мы весело провели время.

В следующем году я снова попробую свои силы на Всеросе по истории. Но, возможно, приму участие в олимпиадах и по другим гуманитарным предметам — по литературе или мировой художественной культуре. Меня очень привлекают эти сферы. Насчет будущей работы у меня пока нет представления, но зато почти определилась с вузом: думаю о факультете международных отношений в МГИМО.

Семен Морозов, ученик 11-го класса школы № 444

Победитель Всероссийской олимпиады школьников — 2019 по экономике

— О том, что в Москве проходит олимпиада школьников по экономике, я узнал еще в восьмом классе. Понемногу начал интересоваться, ходить на дополнительные занятия в школе. А в девятом классе стал усиленно заниматься предметом — тогда я впервые и вышел в заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Готовился к олимпиаде и самостоятельно — по материалам прошлых лет, и в школе — там были созданы все условия, чтобы было комфортно тренироваться, совмещать уроки с дополнительными занятиями. Еще я ездил в выездные школы и проходил онлайн-курсы по предмету.

Всерос по экономике в Воронове проходит уже больше трех лет. Это, конечно, замечательная площадка. Там очень комфортно жить и, помимо написания туров, можно классно проводить время с другими участниками. Поэтому у меня каждый год отличные воспоминания непосредственно об этом. Сами туры очень понравились: в них были интересные, более экономические задания, чем год назад. И получилось хорошо написать — от этого тоже положительные эмоции.

Поступать планирую в Высшую школу экономики. Насчет факультета не решил, более далекие планы тоже пока не строю. Как начну учиться в университете — посмотрю, что конкретно больше нравится.

Татьяна Емельянова, ученица 10-го класса школы № 2007

Победительница Всероссийской олимпиады школьников — 2019 по физике

— Первый раз я попала на сборы по физике в восьмом классе, когда проходила отбор в образовательный центр «Сириус» и участвовала в олимпиаде имени Дж.К. Максвелла. После меня взяли в команду. До этого я не особенно выделяла физику среди других предметов. Но тогда я целый месяц занималась только ею и поняла, что это мне интересно по-настоящему.

Готовилась я так: ходила на кружки, которые Центр педагогического мастерства организовал для московских школьников, ездила на сборы и решала задания всероссийской олимпиады предыдущих лет: дошла с 2018 года до 2000-го. Готовилась на самом деле не так много — думаю, что должна была приложить больше усилий.

Финал олимпиады по физике в этом году проходил в Томске. Задания были подозрительно легкими для заключительного этапа. Довольно интересно организовали открытие и закрытие олимпиады: их постарались сделать менее формальными, устраивали забавные развлекательные мероприятия: например, на открытии выступал фристайлер, который должен был сочинять рэп со словами из курса физики, которые ему задавали зрители.

В следующем году я тоже буду участвовать во Всеросе. А поступать хочу в Московский физико-технический институт, на факультет общей и прикладной физики. Это самый теоретически углубленный, самый сложный факультет МФТИ — судя по тому, что о нем говорят. Большинство школьников, которые занимаются физикой на олимпиадном уровне, идут туда.

Елизавета Костенко, ученица 11-го класса школы № 1799

Победительница Всероссийской олимпиады школьников — 2019 по итальянскому языку

— Любовь к итальянскому случилась два года назад. Все началось с занятий в МГУ имени М.В. Ломоносова: знакомые рассказали, что там можно записаться на базовый курс итальянского языка. Я сходила, осталась довольна и с тех пор начала заниматься сама — с репетитором, ездила учиться в Италию и так далее. Мне вообще нравится учить языки, и итальянский я выбрала на самом деле совершенно случайно. Сначала учила для себя, а затем узнала про олимпиаду — что существует такой способ поступить в университет без экзаменов. И с первого сентября 2018-го начала серьезно заниматься — уже не для удовольствия, а чтобы стать призером или победить, ведь это возможность поступить в вуз мечты. Для меня это МГУ, факультет иностранных языков.

С сентября я занималась итальянским ежедневно. Секрет моего успеха в том, что я проводила за учебой очень много времени — от пяти до восьми часов в день. Я читала книги, все учебники, которые есть, постепенно повышая уровень. Самый популярный учебник грамматики итальянского языка я просто переписывала в тетрадь с первой страницы до последней. Делала все — даже самые простые упражнения, чтобы и выучить, и закрепить знания. Кроме того, у меня был репетитор, который давал рекомендации и проверял меня.

Не обошлось и без носителей языка — это очень помогает в развитии навыков устной речи. Я много общалась с итальянцами, которые приезжают в Москву учить русский. У нас был культурный обмен: они учили меня своему языку, культуре, рассказывали об итальянском менталитете, а я делилась знаниями о русском языке и о России. Теперь у меня много друзей-итальянцев. Самой сложной частью Всероса по итальянскому считаются задания по лингвострановедению — вопросы о культуре, истории страны и языка, который учишь. Поэтому это был крайне полезный опыт.

В будущем я хотела бы стать и преподавателем иностранного языка, и переводчиком — одно не исключает другого. Некоторые преподаватели говорили, что невозможно преподавать язык, не практикуя — то есть не работая переводчиком. Так что в целом я хотела бы, чтобы моя работа была связана с итальянским языком — а может, в дальнейшем и с каким-то другим.

Софья Пак, ученица 11-го класса школы № 1980

Победительница Всероссийской олимпиады школьников — 2019 по английскому языку

— Английский я начала изучать дополнительно еще в начальной школе — просто потому, что моему старшему брату хорошо давались языки. А олимпиадным английским стала заниматься в десятом классе. Сложно посчитать, сколько конкретно времени ушло на подготовку — если говорить именно о Всеросе, то, наверное, почти два года, с десятого класса.

Олимпиада проходила в Москве на базе Московского государственного лингвистического университета. Осталось много ярких впечатлений, но в первую очередь мне запомнились люди, новые знакомства. Меня окружали по-настоящему уникальные ребята — участники Всероса и очень хорошие преподаватели.

Заключительный этап сильно отличается от всех предыдущих. Нельзя сказать, что задания сложнее, но они интереснее, потому что формат вопросов немного другой. Все задания в этом году удивили: и обновленный формат раздела «Письмо», состоявшего из двух частей, и проверка знаний по географии в разделе страноведения, и кое-что новое в разделе «Чтение».

Изначально я участвовала в олимпиаде, скорее, из-за интереса, из-за духа соперничества. На самом деле никогда не планировала идти учиться на переводчика или преподавателя иностранных языков. О выборе университета пока сложно говорить. Наверное, буду поступать в Высшую школу экономики, но пока не решила, на какое направление. Скорее всего, это будет специальность, связанная с людьми. Мне всегда интересно общение, а знание языка в этом смысле открывает больше возможностей. В любом случае в будущем хотелось бы использовать язык как инструмент, а не как отдельную специальность.

Источник

Работы победителей и призеров всош по истории 2019

Контактный адрес городского оргкомитета vos@olimpiada.ru

Ответственный секретарь городского оргкомитета
Петровская Наталья Вячеславовна
np@mosolymp.ru

Контакты координаторов первого и второго этапов в межрайонных советах директоров.

По поручению Департамента образования координацию организационной работы осуществляет ГАОУ ДПО Центр педагогического мастерства.

Научный руководитель ГАОУ ДПО ЦПМ
Иван Валериевич Ященко
iv@mosolymp.ru

	Порядок проведения ВсОШ (приказ Минпросвещения России №678 от 27.11.2020)
	Положение об этапах ВсОШ в городе Москве (приказ ДОгМ №741 от 29.08.2014)
	Сроки и график проведения регионального этапа ВсОШ (приказ Минпросвещения №754 от 29.10.2021)
	Порядок проведения муниципального этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №559 от 11.10.2021)
	Порядок проведения школьного этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №427 от 27.08.2021)

Обновлено 18.11.2019 16:25

Приложение к приказу №417 от 15 ноября 2019
Департамента образования и науки города Москвы

Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019-20 учебного года по классу участия (рейтинг победителей и рейтинг призёров):

Источник

Работы победителей и призеров всош по истории 2019

Контактный адрес городского оргкомитета vos@olimpiada.ru

Ответственный секретарь городского оргкомитета
Петровская Наталья Вячеславовна
np@mosolymp.ru

Контакты координаторов первого и второго этапов в межрайонных советах директоров.

По поручению Департамента образования координацию организационной работы осуществляет ГАОУ ДПО Центр педагогического мастерства.

Научный руководитель ГАОУ ДПО ЦПМ
Иван Валериевич Ященко
iv@mosolymp.ru

	Порядок проведения ВсОШ (приказ Минпросвещения России №678 от 27.11.2020)
	Положение об этапах ВсОШ в городе Москве (приказ ДОгМ №741 от 29.08.2014)
	Сроки и график проведения регионального этапа ВсОШ (приказ Минпросвещения №754 от 29.10.2021)
	Порядок проведения муниципального этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №559 от 11.10.2021)
	Порядок проведения школьного этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №427 от 27.08.2021)

Обновлено 31.12.2019 17:06

На данной странице публикуются результаты муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Москве в 2019-2020 учебном году по каждому общеобразовательному предмету (рейтинг победителей и рейтинг призёров). Результаты утверждаются по двум группам предметов:

По ссылкам, кроме списка победителей и призеров, также доступны протоколы и работы победителей и призеров.

Приложение к приказу
Департамента образования и науки города Москвы
№466 от 19 декабря 2019 года

Результаты муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Москве в 2019-2020 учебном году по первой группе предметов (рейтинг победителей и рейтинг призёров):

Приложение к приказу
Департамента образования и науки города Москвы
№493 от 31 декабря 2019 года

Результаты муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Москве в 2019-2020 учебном году по первой группе предметов (рейтинг победителей и рейтинг призёров):

Источник

Работы победителей и призеров всош по истории 2019

180004, Псков, улица Яна Фабрициуса, дом 24

(8112) 66-19-80
(8112) 66-80-07

Документы по проведению всероссийской олимпиады школьников

Минпросвещения России:

Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов ВсОШ в 2021-2022 учебном году

Требования к проведению регионального этапа ВсОШ и задания предыдущих лет размещены на сайте http://vserosolymp.rudn.ru/ на предметных страницах в разделе «Документы-Материалы по предметам»

Требования к проведению регионального этапа ВсОШ в 2021/2022 уч. году

Комитет по образованию Псковской области:

Приказ Комитета по образованию Псковской области «О проведении школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году» от 08.09.2021 ( Приложения к приказу)

Шаблон 2020/21 уч. г. (выслан в письме организаторам)

Приказ Комитета по образованию Псковской области «Об утверждении нормативных документов для организации и проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийско олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году» от 21.09.2021

Организационно-технологическая модель проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году на территории Псковской области (21.09.2021)

Организационно-технологическая модель проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году на территории Псковской области (21.09.2021)

Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении школьного, муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников и региональных этапов олимпиад школьников, перечень и уровни которых утверждаются Минестерством просвещения Российской Федерации, проводимых в очной форме (21.09.2021)

Приложение 1 Инструкция для общественных наблюдателей при проведении школьного, муниципального и регионального этапов ВСоШ и региональных этапов олимпиад школьников, перечень и уровни которых утверждаются Министерством просвещения РФ, проводимого в очной форме
Приложение 2 Инструкция для общественных наблюдателей при проверке олимпиадных работ
Приложение 3 Инструкция для общественных наблюдателей при рассмотрении апелляции
Приложение 4 Форма заявления общественного наблюдателя
Приложение 5 Форма удостоверения общественного наблюдателя

Материалы муниципальных образований Псковской области

Ссылки на материалы (видео+презентация) обучающих вебинаров, проведенных ЦПМК по всем предметам ШиМЭ ВсОШ:

6 сентября (ИКТ, литература, русский язык, экология): https://cloud.mail.ru/public/A1Y2/MDTqss5Yk

8 сентября (английский язык, МХК, история, обществознание, право): https://cloud.mail.ru/public/ifcF/2PpzgvZjH

9 сентября (биология, география, математика, физика, химия, экономика): https://cloud.mail.ru/public/Xb94/znui8jqyA

10 сентября (астрономия, ОБЖ, физкультура): https://cloud.mail.ru/public/YEVA/TAaV3jrzV

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП (октябрь)

Алгоритм участия в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников

Заявление родителя (законного представителя) и участника всероссийской олимпиады школьников

Внимание!
Участники выполняют олимпиадные задания в тестирующей системе uts.sirius.online

Информация для участников муниципального этапа

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП (ноябрь-декабрь)

Информация для участников муниципального этапа

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП (январь-февраль)

Региональный этап пройдет в январе-феврале 2022 года. Это третий этап Всероссийской олимпиады школьников. Во всех регионах он проводится по единым заданиям в одни и те же сроки. На этом этапе принимают участие школьники, выступавшие на муниципальном этапе за 9-11 классы и набравшие необходимое количество баллов, и победители и призеры регионального этапа прошлого года.

Список участников в региональном этапе Всероссийской олипиады школьников
Информация для участников регионального этапа

Каждому участнику необходимо при себе иметь обязательно:
1) согласие на обработку персональных данных (одно на все предметы);
2) паспорт;
3) маску медицинскую;
4) письменные принадлежности.

Источник

Работы победителей и призеров всош по истории 2019

Контактный адрес городского оргкомитета vos@olimpiada.ru

Ответственный секретарь городского оргкомитета
Петровская Наталья Вячеславовна
np@mosolymp.ru

Контакты координаторов первого и второго этапов в межрайонных советах директоров.

По поручению Департамента образования координацию организационной работы осуществляет ГАОУ ДПО Центр педагогического мастерства.

Научный руководитель ГАОУ ДПО ЦПМ
Иван Валериевич Ященко
iv@mosolymp.ru

	Порядок проведения ВсОШ (приказ Минпросвещения России №678 от 27.11.2020)
	Положение об этапах ВсОШ в городе Москве (приказ ДОгМ №741 от 29.08.2014)
	Сроки и график проведения регионального этапа ВсОШ (приказ Минпросвещения №754 от 29.10.2021)
	Порядок проведения муниципального этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №559 от 11.10.2021)
	Порядок проведения школьного этапа ВсОШ в Москве в 2021/22 учебном году (приказ ДОНМ №427 от 27.08.2021)

Обновлено 09.06.2020 11:58

Список победителей и призеров пригласительного этапа всероссийской олимпиады школьников 2020-21 учебного года по классу участия (рейтинг победителей и рейтинг призёров):

Источник