пробные и реальные тесты по истории 2021

Тренировочный вариант №11 ЕГЭ 2021 по истории с ответами

Тренировочный вариант №11 по истории для выпускников 11 классов и тех, кто сдаёт ЕГЭ в 2021 году.

Пробный вариант проводился 1 февраля 2021 года. Все задания полностью соответствуют официальной демоверсии ФИПИ для ЕГЭ в 2021 году (по кодификатору).

Ценность варианта в том, что он оформлен полностью идентично реальному варианту ЕГЭ по истории в шаблоне КИМА 2021.

Вторая ценность – это правильные ответы и подробные решения по истории, которые приведены в конце документа.

Вариант составлен общественным проектом ЕГЭ 100 БАЛЛОВ https://vk.com/ege100ballov

Если у вас есть вопросы по заданиям – пишите в комментариях ниже

Задания из варианта №11 по истории

Задание 4

Запишите термин, о котором идёт речь.

Денежный штраф, судебная пошлина в пользу князя за убийство. Заменила обычай кровной мести.

Задание 10

Прочтите отрывок из выступления руководителя СССР и укажите его фамилию.

«Советский Союз … выдвинул, как известно, программу построения безъядерного мира. Ее воплощение в реальные переговорные позиции уже дало свои материальные плоды. Завтра исполняется первая годовщина подписания Договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности. С еще большим удовлетворением я говорю о том, что реализация этого договора. проходит нормально, в атмосфере доверия и деловитости. »

Задание 25

Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из исторических процессов:

Источник

Пробный ЕГЭ 2021 по истории №1

Первая тренировочная работа ЕГЭ 2021 по истории для выпускников 11 классов. Вариант полностью соответствует официальным кодификатору и спецификации от ФИПИ для 2021 года.

В конце варианта представлены ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ ко всем заданиям и подробные решения для второй (сложной) части теста.

Пишите в комментариях свои вопросы или свои варианты ответов. Будем обсуждать!

Примеры некоторых заданий из варианта №1

ЗАДАНИЕ 1

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Возникновение государства у франков.
2) Принятие Судебника
3) Присоединение Новгородской земли к Москве

ЗАДАНИЕ 4

Запишите термин, о котором идёт речь.
Общее название участников российского оппозиционного дворянского движения второй половины 1810-х – первой половины 1820-х гг., организовавших антиправительственное восстание во время решения вопроса о переходе власти к новому императору.
Ответ: __________________________.

ЗАДАНИЕ 7

Какие из перечисленных ниже событий относятся к 1920-м гг.? Выберите три события и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) принятие первой конституции СССР
2) вступление СССР в Лигу Наций
3) советско-китайский вооружённый конфликт на КВЖД
4) введение паспортной системы
5) принятие первого пятилетнего плана
6) объявление большевиками «красного террора»

Источник

Реальные варианты ЕГЭ 2021 по истории

Собираем задания с реального ЕГЭ 2021 по истории, который будет проходить 11 июня 2021 года.

На текущий момент вы можете посмотреть ПРОТИПЫ заданий реального ЕГЭ. Они построены на открытых вариантах ЕГЭ по истории.

Задания с Дальнего Востока от 111.06

Задание по культуре – Успенский собор, монета с Всеволодом Большое Гнездо

Задание №4. Термин «посадник»

Задания №13-16. Карта ВОВ (Курская битва) у одного варианта, у другого – Смутное время

Задания №13-16. Курская дуга, смута

Задания №20-22 – Иван Грозный

Задания №20-22 – Борис Годунов

Задания №20-23. Текст про Бориса Годунова. Были вопросы про Лжедмитрия 2

Задание №23. Причины падения правительства

Задание №22 – Учредительное Собрание

Задание №23 – причины падения Временного правительства

Задание №24 – Тильзитский мир

Задания №24. Александр 3 не стремился к проведению либеральных реформ

Задание №25 – Сахаров, Хмельницкий, Суворов, Жуков, Ломоносов, Боголюбский, Маленков

Задания №25. Личности: Боголюбский, Ломоносов, Маленков

Задания №20-22. 20 век.

Задания открытого реального ЕГЭ 2021 по истории

Задание 1

Задание 3

Ниже приведён список терминов (названий). Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) истории России XVII в.

Найдите и запишите порядковые номера терминов (названий), относящихся к другому историческому периоду

Задание 4

Напишите пропущенное название.

Русско-английское соглашение 1907 г. завершило создание ____________ – военно-политического союза Великобритании, Франции и России,
именуемого также «Тройственным согласием».

Задание 7

Какие из перечисленных событий относятся к периоду 1921–1928 гг.?

Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Задание 17

Установите соответствие между произведениями культуры и их краткими
характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ

Источник

Пробные и реальные тесты по истории 2021

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Ответами к заданиям 1–11 является последовательность цифр или слова (словосочетания). Имена российских государей следует писать только буквами.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

2) реформа патриарха Никона

3) падение Византийской империи

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) первое упоминание Москвы в летописи

Б) Карибский кризис

В) Бородинская битва

Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) XIX в.

1) вольные хлебопашцы; 2) министерства; 3) декабристы; 4) третьеиюньский переворот; 5) мировые судьи; 6) октябристы

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Запишите термин, о котором идёт речь.

Основная часть территории России, не включённая в опричнину Иваном IV.

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) формирование и развитие законодательства Древнерусского государства

Б) реформы «Избранной рады»

В) проведение политики «просвещённого абсолютизма» в России

Г) первые революционные преобразования большевиков

1) созыв Уложенной комиссии

2) принятие Судебника Ивана III

3) созыв первого Земского собора

4) принятие Декрета о земле

5) принятие Русской Правды

6) создание Временного правительства

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

А) «Дворы, между коими заключён Парижский трактат… вместе с прочими государями и державами, им союзными… повелели своим полномочным составить… один главный трактат и присоединить к оному как неотдельные части все прочие положения конгресса.

…Герцогство Варшавское, за исключением тех областей и округов, коим в нижеследующих статьях положено иное назначение, навсегда присоединяется к Российской империи. Оно в силу своей конституции будет в неразрывной с Россией связи и во владении его величества императора всероссийского, наследников его и преемников на вечные времена. Его императорское величество предполагает даровать, по своему благоусмотрению, внутреннее устройство сему государству, имеющему состоять под особенным управлением. Его величество сообразно с существующим в рассуждении прочих его титулов обычаем и порядком присовокупит к оным и титул царя (короля) польского».

…Против того же его царское величество обещает в 4 недели по размене ратификаций о сем мирном трактате или прежде, ежели возможно, его королевскому величеству и короне Свейской возвратить… Великое княжество Финляндское…».

1) Данный договор был подписан в Берлине.

2) По данному договору Россия получила выход к Балтийскому морю.

3) Данный договор был подписан в Вене.

4) Современником подписания данного договора был А. Л. Ордин-Нащокин.

5) Данный договор был подписан по результатам Северной войны.

6) На территории, присоединённой к России по данному договору, в начале 1830-х гг. произошло мощное восстание.

Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921−1929 гг.)? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) утверждение частной собственности на землю

2) введение хозрасчёта на государственных предприятиях

3) денационализация тяжёлой промышленности

4) появление кредитно-банковской системы и бирж

5) отмена государственной монополии внешней торговли

6) введение концессий

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ______________ конференция «Большой тройки» проходила в 1943 г.

Б) Первый таран в ночном воздушном бою произвёл советский лётчик ____________, сбивший на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.

В) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сражение у ________________.

1) Ялтинская (Крымская)

3) станция Прохоровка

6) разъезд Дубосеково

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

В) Полтавская битва

Г) разгром армии П. Н. Врангеля в Крыму

2) Андрей Боголюбский

4) Александр Невский

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию автора.

«Я видел не только бесполезность, но и вред совмещения постов, и я даже ссылался: «Представьте моё положение, я критиковал Сталина за совмещение в одном лице двух таких ответственных постов в государстве и в партии, а теперь сам…» Выношу этот вопрос на суд историков. Сказалась моя слабость, а может быть, подтачивал меня внутренний червячок, ослабляя моё сопротивление. Ещё до того, как я стал Председателем Совета Министров СССР, Булганин внёс предложение назначить меня как первого секретаря ЦК КПСС Главнокомандующим вооружёнными силами. Тем более что в Президиуме ЦК военные вопросы, армия, вооружение относились к моей епархии. Это произошло без публикации в печати и было решено сугубо внутренним образом, на случай войны. Внутри вооружённых сил об этом известили высший командный состав».

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

ФАКТЫ

Начало княжения в Киеве

Владимира Мономаха

к Московскому княжеству

Век	Событие истории России	Событие истории зарубежных стран
XIX в.	____________ (А)	Создание Тройственного союза
____________ (Б)	Третий крестовый поход
____________ (В)	____________ (Г)
XVIII в.	____________ (Д)	____________ (Е)

1) принятие конституции США

3) гражданская война в Англии

4) окончание Столетней войны

5) присоединение Крыма к Российской империи

8) отмена крепостного права в России

9) выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Прочтите отрывок из телеграммы военачальника.

«Все отлично сознавали, что при создавшейся обстановке и при фактическом руководстве и направлении внутренней политики безответственными общественными организациями, а также громадного разлагающего влияния этих организаций на массу армии, последнюю воссоздать не удастся, а наоборот, армия как таковая должна развалиться через два-три месяца. И тогда Россия должна будет заключить позорный сепаратный мир,

последствия которого были бы для России ужасны. Правительство принимало полумеры, которые, ничего не поправляя, лишь затягивали агонию, и, спасая революцию, не спасало Россию. Между тем завоевания революции можно было спасти лишь путём спасения России, а для этого прежде всего, необходимо создать действительную сильную власть и оздоровить тыл. Генерал Корнилов предъявил ряд требований, проведение

коих в жизнь затягивалось. При таких условиях генерал Корнилов, не преследуя никаких личных честолюбивых замыслов и опираясь на ясно выраженное сознание всей здоровой части общества и армии, требовавшее скорейшего создания крепкой власти для спасения Родины, а с ней и завоеваний революции, считал необходимыми более решительные меры, кои обеспечили бы водворение порядка в стране…»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) Описанные в телеграмме события произошли в 1916 г.

2) Правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК.

3) Автор телеграммы — сторонник продолжения войны с Германией.

4) Автор телеграммы поддерживает действия генерала Корнилова.

5) Большевики поддерживали действия генерала Корнилова.

6) «Решительные меры» генерала Корнилова, которые указаны в телеграмме, не были осуществлены.

Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме стрелками. Ответ запишите словом.

Укажите имя князя, походы которого обозначены в легенде схемы цифрой «1».

Укажите название торгового пути, обозначенного на схеме цифрой «3».

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Цифрой «5» на схеме обозначен город Новгород.

2) В ходе событий, обозначенных на схеме стрелками, русское войско взяло город Перемышль.

3) В городе, обозначенном на схеме цифрой «6», согласно Повести временных лет, принял крещение киевский князь Владимир.

4) На схеме обозначен политико-административный центр восточнославянского племенного союза древлян.

5) Цифрой «4» на схеме обозначена столица Волжской Булгарии.

6) Киевский князь Олег совершил поход, обозначенный в легенде схемы цифрой «2».

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) «Слово о полку Игореве»

В) картина «Боярыня Морозова»

1) Автор — И. Е. Репин.

2) Произведение было написано в период руководства СССР Л. И. Брежнева.

3) Автор — священник Сильвестр.

4) Описываемые события произошли в XII в.

5) Автору была присуждена Нобелевская премия.

6) Сюжет иллюстрирует события церковного раскола.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Военный деятель, изображённый на марке, подвергся репрессиям.

2) Военный деятель, изображённый на марке, родился в период правления в России Николая II.

3) События, изображённые на марке стрелками, произошли в ходе Первой мировой войны.

4) Военный деятель, изображённый на марке, был участником Великой Отечественной войны.

5) Данная марка была выпущена в период руководства СССР Н. С. Хрущёва.

Какие из представленных монет посвящены юбилеям событий, произошедших при жизни военного деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти монеты.

Укажите название периода истории СССР, о событиях которого идёт речь в данном отрывке. Укажите руководителя СССР в этот период. Укажите исторического деятеля, о смерти которого идёт речь в отрывке.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из воспоминаний политического деятеля.

«Второй Съезд народных депутатов СССР по накалу страстей, митинговой активности депутатов мало чем отличался от первого, но всё же накопленный опыт, подготовительная работа позволили придать ему бóльшую организованность и деловитость.

За две недели Съезд заслушал и обсудил доклад Рыжкова о мерах по оздоровлению экономики, этапах экономической реформы и принципиальных подходах к разработке тринадцатого пятилетнего плана, принял Закон об изменениях и дополнениях Конституции по вопросам избирательной системы в связи с предстоящими выборами народных депутатов в республиках и на местах.

. К тому моменту активная позиция в реформировании и оздоровлении экономики была в значительной степени утрачена: не выработанная центром стратегия задавала тон, а, наоборот, планы и действия центра приноравливались к спонтанным экономическим процессам и популистским требованиям. Программа экономических реформ 1987 года фактически оказалась похороненной, о ней вспоминали всё реже. Главное же, был выпущен из рук контроль за наличной денежной массой, за денежными доходами населения, дан сильнейший толчок раскручиванию инфляционной спирали, остановить который дальше оказалось всё труднее.

Доклад Правительства подвергся на Съезде ожесточённой критике, и не только со стороны оппозиционно настроенных депутатов. [Руководитель страны], естественно, защищал его. Началась очень трудная для Правительства полоса. В печати, на съездах и сессиях Верховного Совета постоянно маячил вопрос об отставке Правительства… Но главное, конечно, накатывающиеся волны забастовочного движения, вызываемые прежде всего дезорганизацией рынка, товарного и денежного обращения, острой нехваткой самого необходимого для людей.

Работа Съезда была омрачена кончиной [выдающегося исторического деятеля]. 15 декабря не стало этого выдающегося, неповторимого человека. Огромная потеря не только для науки, но и для человеческой цивилизации в целом, для демократического процесса в стране. Об этом я говорю с полной ответственностью и откровенностью, несмотря на то, а может быть, именно поэтому, что академик стоял в оппозиции к тогдашнему партийно-государственному руководству, оказывал лишь, как он сам говорил, условную поддержку [руководителю страны], не спуская ему ни одного, с его точки зрения, ошибочного или опрометчивого шага».

Какие факты, свидетельствующие о наступлении социально-экономического и политического кризиса в стране, называет автор? Укажите любые три факта.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Из воспоминаний политического деятеля.

Укажите название партийного органа, созванного впервые после 1941 г., в решениях которого были заложены основы преобразований политической системы страны. Какие политические решения были приняты следующим после названного в отрывке Съездом народных депутатов? Укажите два решения.

Из воспоминаний политического деятеля.

Источник

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКИ