пример курсовой по истории
Курсовые работы по истории
Содержание:
Курсовая работа по истории – это вид учебной работы по дисциплине «история«, курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленной на изучение, закрепление, углубление и обобщение знаний по учебной дисциплине, освоение элементов научно-исследовательской работы.
Объем курсовой работы по истории составляет в среднем от 21 до 37 страниц текста, выполненного на компьютере (не считая приложений, если таковые имеются).
Если вы хотите научиться сами выполнять курсовые работы по любым предметам, то на странице «что такое курсовая работа и как её написать» я подробно рассказала.
Структура курсовой работы по истории
Основными структурными элементами курсовой работы по истории являются:
Содержание основных разделов курсовой работы по истории:
Титульный лист
Титульный лист является первой страницей работы и должен содержать следующую информацию:
На титульном листе работы не допускается использование слов на иностранном языке.
Пример:
Содержание
В содержании приводятся все заголовки глав и разделов квалификационной работы с указанием страниц, с которых начинаются соответствующие главы и разделы.
Пример:
Введение
Во введении должны быть представлены в следующем порядке:
Пример:
Основная часть
Основной текст работы структурируется на главы и разделы. В этой части курсовой работы с точки зрения поставленных во введении задач анализируется и обобщается эмпирический материал. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. По своей сути главы должны быть соотнесены с намеченными задачами исследования и логикой их раскрытия. По объему главы должны быть равнозначны.
Для курсовых работ, имеющих экспериментально-методическую, практико-ориентированную тематику, обязательна экспериментальная глава, которая содержит описание хода и результатов проведенного эксперимента, формулирование выводов и рекомендаций.
В конце каждой главы делаются краткие выводы по результатам проведенного исследования, описание которого содержится в тексте глав. Выводы должны соответствовать поставленным задачам и дать ответ на вопрос: решена ли каждая задача в отдельности и как конкретно она решена.
Пример:
Заключение
В заключении подводятся основные итоги проведенного исследования и описываются его результаты, соответствующие тем целям и задачам, которые сформулированы во введении.
Пример:
Список использованной литературы
В список использованной литературы включаются все публикации, на которые имеются ссылки в работе (как цитаты, так и упомянутые источники); а также источники фактологического материала. Он показывает глубину и широту изучения темы и документально подтверждает достоверность изложенных фактов.
Пример:
Приложения
Приложение является факультативной частью в общей структуре работы и зависит от специфики темы.
Приложение оформляется как продолжение курсовой работы на последних ее страницах после списка литературы и может включать:
Приложение включается в сквозную нумерацию курсовой работы, но не входит в общий объем работы.
Пример:
Как написать курсовую работу по истории
Курсовая работа отражает результаты самостоятельно проведенного студентом научного исследования. В ней студент должен показать умение грамотно излагать свои мысли, аргументировать выдвигаемые предложения, правильно и свободно пользоваться как общепринятой экономической, так и специальной финансовой терминологией.
С первого курса студент должен отличать популярный стиль изложения (разговорный, журналистский, газетный, литературный) от научно исследовательского.
Каждый раздел курсовой работы должен иметь заголовок в точном соответствии с его наименованием в плане работы. Табличный и графический материалы следует соответственно оформить и систематизировать, дать заголовок и номер. Цитаты необходимо точно воспроизвести и взять в кавычки.
Основные этапы написания курсовой работы по истории:
1. Подготовительный этап
3. Заключительный этап
Общая структура плана курсовой работы:
Примерный вариант плана по теме
Введение. 3
Глава 1.. 5
Список использованной литературы …….25
Начинать написание курсовой работы по истории нужно с подбора литературы в соответствии с целями, отраженными в плане. Важно изучить подобранную литературу, изучение целесообразно сопровождать записями, в той или иной форме фиксирующими главную мысль и систему доказательств автора, и очень внимательно заниматься изучением статистического и фактологического материала с соответствующими пометками. Подобные усилия значительно облегчают дальнейшую работу, делают ненужным повторное обращение к одному и тому же источнику информации.
Написание текстового варианта курсовой работы по истории, следует досконально продумать логику изложения, систему аргументов для доказательства главной мысли, написание заканчивается формулировкой основных тезисов.
Необходимо помнить ряд важных моментов.
Во введении дается обоснование выбора темы, характеризуется ее актуальность и значение, формулируются задачи исследования. Также обсуждается объект исследования и даются отдельные пояснения к содержанию курсовой работы: в чем причина принятой структуры, почему круг изучаемых вопросов ограничен, каковы временные рамки изучаемой проблемы, какие фактические и статистические материалы используются при построении работы и т. д.
Во введении не должна раскрываться тема курсовой работы, поскольку это не является существенной частью работы. Во введении не должны быть указаны определение, концепция, состав, роль анализируемых категорий и т. д.
В первом разделе, как правило, посвящается исследованию теоретических вопросов. Однако, излагая теорию, необходимо уточнить, что эта часть курсовой работы является не самоцелью, а лишь средством для более полного изучения и всестороннего охвата выбранной темы. Поэтому изучение теоретических вопросов, содержащихся в первом разделе, должно быть связано с практической частью работы и служить основой для разработки предложений и рекомендаций.
В первом разделе рекомендуется рассмотреть вопросы для обсуждения, но важно, чтобы вы представили свою собственную авторскую позицию, а не ограничивались простым перефразированием точек зрения, существующих в литературе. Только творчески обдумывая прочитанное, избегая слепых имитаций и обосновывая собственную позицию, можно написать курсовую работу с достаточно высоким теоретическим уровнем. Зрелость такой работы будет определяться серьезностью аргументов, используемых для оспаривания позиций других авторов и обоснования собственной точки зрения студента.
Во втором разделе проводится анализ функционирования рассматриваемого понятия (в зависимости от темы). Данный раздел основан на тщательном изучении действующего законодательства и научных материалов, а также других нормативных документов, и на всестороннем и глубоком анализе статистического и фактического материала. Аналитический материал должен лежать в основе всей курсовой работы и служить аналитической основой, в соответствии с которой впоследствии будут разработаны соответствующие выводы и предложения.
Третий раздел предназначен для обобщения результатов всей предыдущей работы. Его основным требованием является разработка и обоснование выводов и практических предложений, направленных на решение проблем, изученных в ходе курсовой работы.
В Заключении подытоживаются результаты всей курсовой работы и отражаются основные результаты достигнутые в решении вопросов и проблем, поднятых в рассматриваемой теме.
Список использованной литературы включает в себя перечень специальных литературных и других источников, действительно использованных при подготовке курсовой работы. Каждый источник указывается строго в соответствии с его наименованием — по реквизитам титульного листа: фамилия и инициалы автора; название монографии, книги, брошюры и т. п.; город, в котором осуществлен выпуск; издательство и год издания.
Приложения состоят из таблиц, диаграмм, рисунков, схем и других видов приложений. Приложения подшиваются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. Каждое отдельное приложение должно иметь заголовок, объясняющий его содержание.
Советы по написанию курсовой работы по истории
Оформление курсовой работы по истории
Абзацный отступ: 1.25 см
Выравнивание: по ширине страницы.
Оформление нумерации страниц
Оформление глав, параграфов, пунктов
Главы, параграфы, пункты (кроме введения, заключения и списка использованной литературы) нумеруются только арабскими цифрами. Номера крупных частей обозначают одной цифрой без точки (например, глава 1), номера составных частей обозначают двумя цифрами с точкой после первой цифры (например, параграф 2.1). Слова «параграф», «раздел», знак параграфа § перед заглавием не указываются. Заголовки и нумерация глав и параграфов в оглавлении и в основной части текста должны полностью совпадать.
Каждую главу основной части работы, а также введение, заключение, список использованной литературы, приложения следует начинать с новой страницы.
Каждый параграф, а также выводы по главам отделяются от предыдущего текста 2 интервалами и оформляются на новой странице только в том случае, если от текста предыдущего параграфа не осталось на листе места хотя бы для одной строки после наименования этого параграфа.
Расстояние между заголовками главы и параграфа, между заголовками и текстом должно быть равно 2 интервалам.
Оформление наименования структурных элементов
Наименования структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.
Структурные элементы «Введение», «Глава», «Параграф», «Выводы по главе», «Заключение» пишутся с заглавной буквы, без кавычек, без точки в конце и выравниваются по левому краю по абзацному отступу. Делать переносы слов в заголовках не допускается.
Названия всех структурных элементов выделяются в тексте полужирным шрифтом.
В содержании указываются заголовки всех глав и параграфов работы, включая список литературы и приложения с указанием номеров страниц, на которых помещен каждый раздел. Названия разделов в содержании должны точно соответствовать заголовкам в тексте.
Образец содержания:
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. Название главы
1.1. Название параграфа
1.2. Название параграфа
1.3. Название параграфа
ГЛАВА 2. Название главы
2.1. Название параграфа
2.2. Название параграфа
2.3. Название параграфа
Оформление списка использованной литературы
Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке и подвергается сплошной нумерации. Если включаются источники на иностранных языках, они располагаются так же в алфавитном порядке после всех работ, написанных на русском языке, нумерация продолжается. Если приводится несколько работ одного автора, то они располагаются в обратном хронологическом порядке (от более поздних к более ранним изданиям).
Возможно выделение в отдельную группу источников фактологического материала, если их привлекается достаточно большое количество, а также лексикографических сборников (словарей), при этом сохраняется сквозная нумерация источников. Название выделяемой группы источников располагается по центру страницы и пишется с заглавной буквы. Заглавие отделяется от предыдущего и от последующего текста 2 интервалами.
Оформление приложений
Материал, дополняющий основную часть работы, оформляют в виде приложений. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В приложениях целесообразно приводить графический материал большого объёма, таблицы большого формата, а также в приложения могут быть включены:
П риложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Заголовок каждого приложение должен иметь следующий вид: слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» (в правом верхнем углу), его порядковый номер и тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.
Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
В тексте желательно приводить ссылки на приложения.
Оформление таблиц, рисунков, схем
В тексте научной работы допускается наличие схем и рисунков, выполненных в черно-белом варианте на компьютере в форматах jpg., cdr., gif., tif., psd., xls. или от руки черной пастой, подпись располагается снизу под рисунком и всегда начинается с с прописной буквы. В конце подписи точку не ставят. Размер рисунка не должен превышать 10 х 15 см.
Таблицы размещаются в тексте работы непосредственно после их первого упоминания и имеют собственную сквозную нумерацию, подпись
располагается сверху слева в одну строку с номером таблицы через тире. В работе дается обязательная ссылка на таблицу, схему, рисунок в круглых скобках. Например: (Таблица 1), (Рисунок 4). Допускается использование сокращений, например: (табл. 1), (рис. 4).
В том случае, если таблица располагается на двух и более страницах, в правом верхнем углу следующей страницы делается соответствующая пометка: Продолжение таблицы 1.
Если рисунок или таблица взяты из какого-либо источника, на него оформляется подстрочная ссылка (после номера рисунка или таблицы ставится индекс 1, 2 …, а внизу страницы под этим индексом помещаются выходные данные цитируемого источника. Размеры полей при этом не могут быть изменены. (Примеры оформления даны в Приложении 7)
Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, точки в конце не ставятся. Допускается применять в таблицах размер шрифта меньший, чем в основном тексте работы. Примечания к таблицам помещают в конце таблицы. Слово «Примечание» печатается с абзацного отступа с прописной буквы без подчеркиваний.
Оформление цитат и ссылок
Ссылки в тексте работы оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
При выполнении и оформлении работы цитаты должны применяться по принципиальным вопросам и положениям. Не рекомендуется употребление двух и более цитат подряд. Не допускается соединение двух цитат в одну, поскольку это приравнивается к подделке.
В цитате могут быть пропущены отдельные слова, словосочетания или фразы, при условии, что это не приведет к искажению мысли автора и этот пропуск будет обозначен многоточием.
При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты источнику, допустимо только модернизировать орфографию и пунктуацию по современным правилам, если только это не авторские орфография и пунктуация.
Текст цитаты заключается в кавычки, если она дословная. Если цитата перефразированная, то есть пересказанная своими словами, кавычки не ставятся. На каждую цитату, независимо от ее типа, обязательно оформляется библиографическая ссылка. Использование чужих мыслей, фактов, слов без ссылки на источник заимствования расценивается по закону об авторском плане как плагиат.
После приведенной в кавычках цитаты в квадратных скобках приводится номер цитируемого источника, под которым он помещен в списке использованной литературы, либо фамилия автора и страница, на которой в источнике находится цитируемый фрагмент.
Если список использованной литературы включает несколько работ одного автора и в тексте на них даются ссылки, то кроме имени автора указывается год издания цитируемой работы.
Если ссылка дается на несколько авторов или работ, то она оформляется следующим образом:
Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающих кавычек ставится отточие.
Если в тексте работы приводятся подстрочные ссылки (при оформлении рисунков, схем, таблиц и др.), то они оформляются следующим образом:
Если в тексте имеются ссылки на авторов использованной литературы, но не приводятся прямые цитаты, то после фамилии автора в круглых скобках указывается фамилия автора (авторов) и год выхода источника без приведения страниц, либо в квадратных скобках номер источника, под которым он помещен в список использованной литературы, без номера страниц, например:
А) Коммуникативное моделирование является универсальным способом обучения иноязычному общению (Есенин, 2021).
Б) По мнению С.А. Есенина [35], коммуникативное моделирование является универсальным способом обучения иноязычному общению.
При указании в одних круглых скобках ссылок из нескольких работ они перечисляются через точку с запятой в том порядке, в котором они приведены в списке литературы.
Ссылки на электронные ресурсы оформляются согласно тем же правилам, что и ссылки на книги. Для ресурсов удаленного доступа приводят указание на электронный адрес, которое обозначается словами «Режим доступа» либо “URL”
Все ссылки должны быть оформлены единообразно, включая единообразное оформление кавычек.
Оформление цитат на иностранном языке.
Если в тексте работы приводятся цитаты на иностранном языке, то они оформляются согласно общим правилам цитирования и должны в обязательном порядке сопровождаться переводом на русский язык. Если автор работы делает перевод самостоятельно, то после первой цитаты в скобках указывается: здесь и далее перевод автора. Если перевод цитат дается по ранее опубликованным источникам, то на них оформляется ссылка в установленном порядке и данный источник указывается в списке использованной литературы.
Правила указания ссылок на авторов.
Во введении, заключении и выводах не должно быть ни имен, ни цитат. В тексте работы не должно быть фамилий без инициалов, полное написание имени и отчества не допускается.
Фамилии зарубежных авторов в тексте работы приводятся на русском языке. Допускается после указания фамилии на русском языке привести написание фамилии и инициалов латинскими буквами в круглых скобках.
Исправления, если они есть, должны быть аккуратно сделаны чернилами того же цвета. На страницу текста допускается не более пяти исправлений.
Критерии оценки курсовой работы по философии
К основным критериям оценки относятся:
Скачать готовые курсовые работы по истории
Примеры курсовых работ по истории
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔ 
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.
Привет студент
ЗАГРАНИЧНЫЕ ПОХОДЫ РУССКОЙ АРМИИ 1813-1814
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Кафедра всеобщей и отечественной истории
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему
ЗАГРАНИЧНЫЕ ПОХОДЫ РУССКОЙ АРМИИ 1813-1814
Глава I. Начало Заграничных походов русской армии 1813-1814 гг……..11
1.1. Предпосылки начала заграничных походов русской армии …………11
1.2. Достижения VI антинаполеоновской коалиции………………….……..16
Глава II. Заключительный этап Заграничных походов русской армии
2.1. Подписание Парижского мирного договора в 1814 г………………….21
2.2. Международный авторитет Российской империи после
Список использованных источников и литературы………………………. 35
«Зубатовщина» как способ охраны общественного порядка и решения рабочего вопроса в начале XX в.
Министерство образования и науки
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Кафедра отечественной истории
«Зубатовщина» как способ охраны общественного порядка и решения рабочего вопроса в начале XX в.
курсовая работа
по дисциплине «История средних веков»
студентки 2 курса направления «История»
Афанасьевой Ольги Сергеевны
ассистент Исакова Е.Г.
Российско-китайские отношения в XVII – XIX вв
Курсовая работа
Российско-китайские отношения в XVII – XIX вв.
Оглавление
Глава I. Установление дипломатических отношений между Россией и Китаем в конце XVII – первой половине XVIII вв. ……………………………………..9
1.1. Причины установления дипломатических отношений……………………9
1.2. Особенности договоров конца XVII – первой половины XVIII вв……. 13
Глава II. Эволюция русско-китайских отношений во второй половине XVIII – XIX вв…………………………………………………………………………….29
2.1. Предпосылки эволюции дипломатических отношений…………………29
2.2. Эволюция отношений и особенности договоров второй половины XVIII – XIX вв…………………………………………………………………………….33
Список литературы и источников………………………………………………41
Исторические взгляды славянофилов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ »
КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ
Исторические взгляды славянофилов
Сословное деление общества, как вариант социальной стратификации
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО Челябинский государственный педагогический университет
Исторический факультет
Курсовая работа на тему:
Сословное деление общества, как вариант социальной стратификации.
доцент кафедры Всеобщей истории
Екатерина II. Внешняя политика России: направленность, успехи, неудачи
КУРСОВАЯ РАБОТА
Екатерина II. Внешняя политика России: направленность, успехи, неудачи
Содержание
Глава 1. Восточное направление
1.1 Русско-турецкая война 1768-1774 гг……………………………………….10
1.2 Русско-турецкая война 1787-1792 гг……………………………………….14
1.3 Отношения с Грузией. Георгиевский трактат……………………..………21
Глава 2. Польский вопрос
2.1 Первый раздел Речи Посполитой.………………………….……………….28
2.2 Второй раздел Речи Посполитой.…………………………………………..33
2.3 Третий раздел Речи Посполитой……………………………………………36
Глава 3. Взаимоотношение России с западными странами
3.1 Отношения России с Пруссией, Англией, Данией, Швецией…………….38
3.2 Россия и революция во Франции……………………………………….…..44
Список использованных источников………………………………………. …48
Восточный вопрос в международных отношениях в первой половине XIX века
Кафедра истории России
КУРСОВАЯ РАБОТА
«Восточный вопрос» в международных отношениях в первой половине XIX века
Содержание
1 «Восточный вопрос» в международных отношениях первой половины XIX в. до начала Крымской войны
1.1 Значение Ближнего Востока в системе международных отношений начала XIX века
1.1.1 Политика России и западноевропейских держав на Ближнем Востоке..11
1.1.2 Русско-турецкая война 1828-1829 гг. ……………………………………19
1.3 Русско-английские взаимоотношения в 40-х гг. XIX века ……………. 33
2 Дипломатия в годы Крымской войны
2.3 Дипломатическая деятельность великих держав во время Крымской войны и Парижский мирный договор 1856 г. ………………………………. 51