Как появляется бабочка видео для детей
Твой Малыш
Новогодняя благотворительная акция АЛЛО для подопечных БФ Таблеточки: Лапка до лапки рятує життя
Стихи для детей про Новый год и зиму: учим вместе
Меган Маркл и принц Гарри впервые показали дочку. Само очарование
Лучшие друзья: фотопроект о маленькой девочке и ее собаке
Фестиваль талантов, конкурс костюмов и новогодний Брокант: праздничные развлечения на Дарынке
Календарь прививок
Календарь беременности
Таблица прикорма
Твой Малыш
«Твой Малыш» – уникальный украинский журнал для современных родителей.
На его страницах найдете наиболее полную качественную информацию о беременности и родах,
уходе за новорожденным и маленькими детками.
Природный метаморфоз: как гусеница превращается в бабочку?
С детства мы знаем историю о том, что прекрасная бабочка была малопривлекательной гусеницей в самом начале своего жизненного пути. И это не сказка о страшненьком утенке, а обычный природный метаморфоз. Как это происходит? Смотри познавательное видео.
Бабочки появились гораздо раньше людей, и даже успели застать динозавров. Сегодня ученые называют 156 видов чешуекрылых насекомых. Как же происходит их метаморфоз?
Самка, после спаривания, откладывает множество яиц, из которых и появляются гусеницы. Если условия благоприятны и нет мешающих внешних факторов, то этот процесс занимает около двух недель.
Маленькие гусеницы отличаются отменным аппетитом, благодаря чему очень быстро увеличиваются в размерах. Они в буквальном смысле начинают «перерастать свою кожу». В природе этот процесс называется – линька. Таким образом, гусеница линяет около 4-х раз, но есть виды гусениц, которые способны полинять до 16-ти раз.
Перед тем, как превратиться в бабочку, она начинает самостоятельно производить шелковые нити, из которых и формирует свой кокон. Обмотавшись нитями, она цепляется за ветки дерева или листья и подвешивает свое тело в воздухе. И хоть эта куколка с виду всегда кажется неподвижной и даже заброшенной, внутри у нее происходят сложные процессы перерождения.
Во время метаморфоза (процесса преобразования) тело гусеницы разрушается и приобретает жидкую консистенцию с имагинальными дисками, благодаря которым формируются ткани и органы будущей бабочки.
Перерожденная бабочка разрушает кокон и замирает на некоторое время, до тех пор, пока не высохнут крылья. А после этого полетит радовать нас своей красотой и искать себе партнера для спаривания.
О бабочках для детей
Вскоре после появления первых цветочков начинают свой полёт разноцветные бабочки. Первой просыпается крапивница, а спустя неделю и лимонница. Это единственные бабочки в нашем регионе, которые зимуют взрослыми. Другие виды зимуют в виде куколок или находятся в отложенных яйцах, пройдёт несколько недель, прежде чем они начнут порхать над цветами.
Первые бабочки произошли от мотыльков, живущих ещё во времена динозавров. Их представители пережили всевозможные климатические изменения на Земле, и дошли до наших дней. В зависимости от того, где они обитали, им приходилось приспосабливаться к местным условиям.
Так появились различные их виды. На Мадагаскаре бабочки обладают самыми длинными хоботками, через которые пьют цветочный нектар, их длина доходит до 28-ми сантиметров. А самая большая бабочка (Attacus altas), имеет размах крыльев в 30 см, она настолько огромная, что издалека кажется, что это птица. Но есть и совсем малышки (Johanssonia acetosea), с крыльями в 2 мм.
У каждой бабочки своя расцветка, но если ты тронешь крылышко, оно станет прозрачным. Так как радужные цвета находятся на своеобразной чешуе, осыпающейся при прикосновении. Перед тем как начать лакомится новым цветком, бабочка пробует нектар на вкус лапками. Среди всего обилия цветов, расписные красавицы, различают всего три: желтый, красный и зелёный.
Откуда появляются новые бабочки
После того как бабочка появляется на свет из куколки, спустя несколько часов она ищет себе партнёра. Некоторые виды ощущают свою пару на большом расстоянии. После их встречи и спаривания, самка откладывает яйца, это всего лишь первый этап формирования, всего у бабочки их четыре.
Некоторые бабочки откладывают до 1000 яиц за лето. Чтобы яйца не уничтожили, самка прячет их: в почве, под листьями, в специальные капсулы из своих желез, под разноцветные чешуйки и даже передают на хранение муравьям.
Последний способ самый необычный, им пользуется определенный вид бабочек – голубянки. Их личинки муравьи прячут на зиму в своём муравейнике, и когда появляются гусеницы, муравьи отдают им свои личинки на съедение. Терпят такое соседство муравьи не просто так, они питаются особой жидкостью, которую выделяют гусеницы.
Личинка бабочки
Личинка появляется из яйца, оболочку которого она съедает, как только его покинет. После чего новорождённая гусеница приступает к поеданию листочка. Чаще всего гусеницы живут по отдельности, но некоторые остаются семьёй до превращения в куколку.
Линька гусеницы
В процессе взросления, гусеница несколько раз сбрасывает кожу, практически как мы одежду, когда вырастаем из неё. При этом кожа с головы форму не теряет, как если бы она сняла карнавальную маску, а кожа туловища скомкивается в гармошку.
Куколка
Когда гусеница достигнет нужного размера, начинается процесс окукливания. Внешне это выглядит, как будто она прицепилась к веточке и застыла, со временем личинка превратится в куколку и будет находиться в таком состоянии, пока не станет бабочкой. Застывает именно куколка, сама же личинка реагирует внутри неё на посторонние движения, но специально тревожить её не стоит.
В состоянии куколки она находится от пары недель, до нескольких месяцев. Куколку ломать нельзя, от этого бабочка раньше не вылетит. В коконе она меняется, у неё растут крылышки, и изменяется кожный покров. Если нарушить её оболочку раньше времени – бабочка погибнет. После того как изменения завершатся, она разрушит кокон и выберется наружу.
Первые часы жизни бабочки
Прежде чем полететь, бабочка должна расправить свои крылышки. Во время нахождения в куколке, они были плотно прижаты к её туловищу. Как только они расправятся и полностью высохнут – она полетит на поиски своей пары и тоже отложит яйца. Подарив жизнь новым бабочкам.
Что едят взрослые бабочки
Листья они больше не «грызут», и не потому что бабочки более утонченные существа, чем гусеницы, а потому что у них отсутствует грызущий ротовой аппарат. Зато у них появляется хоботок, которым они пью различные жидкости, почти как мы через трубочку. Пьют они не только нектар, но и воду с лужи, сок деревьев и фруктов, а некоторые даже кровь буйволов.
Макаронное панно «Жизнь бабочки»
Чтобы изготовить аппликацию, показывающую все этапы жизни бабочки, нам понадобятся такие вещи:
Тарелку разделим линиями на четыре части, для красоты фон можно разукрасить в разные цвета. Далее наклеиваем элементы на части.
Видеоурок «Игровое интегрированное занятие «Бабочка» для детей 2–3 лет
Елена Удотова
Видеоурок «Игровое интегрированное занятие «Бабочка» для детей 2–3 лет
Видеоурок. Интегрированное игровое занятие «Бабочка» для детей 2-3 лет
Цель. Расширять знание детей о насекомых. Закреплять знание о величине,форме,цвете,количестве;расположении предметов в пространстве. Пополнять и расширять словарный запас по теме. Совершенствовать навыки наклеивания,рисования цветными карандашами,пальчиками. Учить детей выполнять упражнения на развития артикуляционного дыхания. Развивать мышление, мелкую моторику рук,координацию движений.
Дидактическая игра. Насекомые.
Сюрпризный момент- «Кто за окном?»
Конструирование «Сложи бабочку«
Дидактическая игра «Гусеница- бабочка«
Изобразительная деятельность «Ножка для цветка»
Аппликация «Бабочка на цветах«.
Артикуляционная гимнастика «Полет бабочки«
Игра с прищепками » Крылья для бабочки«
Сюрпризный момент » Прощание с бабочкой«
«Городок Пичужкино». Интегрированное занятие для детей 2-ой младшей группы Вдохновившись чудесной деревней Скворцово, построенной Мариной Владимировной Зыкиной и ее воспитанниками, решила я возвести со своими детьми.
Игровое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Встречаем солнышко» Игровое занятие для детей старшего возраста «Встречаем солнышко»Цель. Продолжать учить детей играть в подвижные игры и игры-эстафеты, соблюдая.
Игровое занятие для детей среднего дошкольного возраста «Воздушный осьминог» Цель. Формировать основы коммуникативной компетентности в ситуации, способствующей развитию разговорной речи и проявлению познавательной.
Интегрированное занятие для детей II младшей группы «Скворцы прилетели» Программное содержание: 1. Систематизировать знания детей о весне, весенних признаках; 2. Закрепить характерные особенности внешнего вида.
Интегрированное занятие для детей средней группы на тему «Осень» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №169 г. Ульяновск Интегрированное занятие для детей 4-5 лет.
Интегрированное занятие для детей старшей группы «Первоцвет» ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «ПЕРВОЦВЕТ» ЦЕЛЬ – Обобщение знаний о весне. Задачи: 1. Формировать навык слушать и передавать.
Интегрированное занятие по ПДД (для детей старшего дошкольного возраста) Интегрированное занятие по ПДД (для детей старшего дошкольного возраста) Цель: формировать навыки осознанного поведения на улице в повседневной.
Интегрированное занятие по теме «Космос глазами детей» НОД по теме: «Космос глазами детей» Цель: Расширять и уточнять представления детей о космосе, работе космонавтов. Задачи: Уточнить знания.
Методическая разработка. Игровое занятие «Дружба». Возраст детей от 4 до 7 лет Игровое занятие «Дружба». Цель: Учить детей строить взаимоотношения с большой группой сверстников, развивать умение общаться легко и непринужденно.
Познавательно-игровое занятие для детей старшей группы «День матери» Цель: познакомить детей с наступающим праздником «День Матери», формировать нравственные качества дошкольников. Задачи:1. Развивать у детей.
Видеоурок «Игровое интегрированное занятие «Бабочка» для детей 2–3 лет
Елена Удотова
Видеоурок «Игровое интегрированное занятие «Бабочка» для детей 2–3 лет
Видеоурок. Интегрированное игровое занятие «Бабочка» для детей 2-3 лет
Цель. Расширять знание детей о насекомых. Закреплять знание о величине,форме,цвете,количестве;расположении предметов в пространстве. Пополнять и расширять словарный запас по теме. Совершенствовать навыки наклеивания,рисования цветными карандашами,пальчиками. Учить детей выполнять упражнения на развития артикуляционного дыхания. Развивать мышление, мелкую моторику рук,координацию движений.
Дидактическая игра. Насекомые.
Сюрпризный момент- «Кто за окном?»
Конструирование «Сложи бабочку«
Дидактическая игра «Гусеница- бабочка«
Изобразительная деятельность «Ножка для цветка»
Аппликация «Бабочка на цветах«.
Артикуляционная гимнастика «Полет бабочки«
Игра с прищепками » Крылья для бабочки«
Сюрпризный момент » Прощание с бабочкой«
«Городок Пичужкино». Интегрированное занятие для детей 2-ой младшей группы Вдохновившись чудесной деревней Скворцово, построенной Мариной Владимировной Зыкиной и ее воспитанниками, решила я возвести со своими детьми.
Игровое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Встречаем солнышко» Игровое занятие для детей старшего возраста «Встречаем солнышко»Цель. Продолжать учить детей играть в подвижные игры и игры-эстафеты, соблюдая.
Игровое занятие для детей среднего дошкольного возраста «Воздушный осьминог» Цель. Формировать основы коммуникативной компетентности в ситуации, способствующей развитию разговорной речи и проявлению познавательной.
Интегрированное занятие для детей II младшей группы «Скворцы прилетели» Программное содержание: 1. Систематизировать знания детей о весне, весенних признаках; 2. Закрепить характерные особенности внешнего вида.
Интегрированное занятие для детей средней группы на тему «Осень» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №169 г. Ульяновск Интегрированное занятие для детей 4-5 лет.
Интегрированное занятие для детей старшей группы «Первоцвет» ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «ПЕРВОЦВЕТ» ЦЕЛЬ – Обобщение знаний о весне. Задачи: 1. Формировать навык слушать и передавать.
Интегрированное занятие по ПДД (для детей старшего дошкольного возраста) Интегрированное занятие по ПДД (для детей старшего дошкольного возраста) Цель: формировать навыки осознанного поведения на улице в повседневной.
Интегрированное занятие по теме «Космос глазами детей» НОД по теме: «Космос глазами детей» Цель: Расширять и уточнять представления детей о космосе, работе космонавтов. Задачи: Уточнить знания.
Методическая разработка. Игровое занятие «Дружба». Возраст детей от 4 до 7 лет Игровое занятие «Дружба». Цель: Учить детей строить взаимоотношения с большой группой сверстников, развивать умение общаться легко и непринужденно.
Познавательно-игровое занятие для детей старшей группы «День матери» Цель: познакомить детей с наступающим праздником «День Матери», формировать нравственные качества дошкольников. Задачи:1. Развивать у детей.