«ИНТЕРЕСКА»- детский центр
Что есть в нашем центре для Ваших детишек?
ДЛЯ КАКОГО ВОЗРАСТА: от 1 до 17 лет.
1) занятие МАМА И МАЛЫШ с 1 года до 2,5 лет, где учатся и развиваются вместе с мамой. Знакомятся с окружающим миром и обществом.
Показать полностью.
2) МИНИ-САД с 3 лет до 6 лет. Ребенок может присутствовать в саду все три часа или любое удобное количество времени. Каждые 30 минут начинается новое развивающее занятие: окружающий мир, творчество, детская йога, комплексное развивающее занятие и многое другое. Есть перекус. Ребята учатся, развиваются, общаются и просто весело проводят время.
5) ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ПЕДАГОГОМ-ПСИХОЛОГОМ
Наш педагог-психолог Паршина Юлия Александровна оказывает следующие виды помощи: консультации для Вас и Ваших детей, все виды диагностики, предоставление рекомендаций по пройденным диагностикам, коррекционно-развивающие занятия, подготовка ребенка к школе, коррекция тревожности и страхов, повышение самооценки у ребенка, развитие когнитивной и поведенческой сферы, сенсорики, коррекция агрессивного поведения и конфликтность подростков (суициды), профориентация.
6) ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ
7) АРЕНДА ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ, МАСТЕР-КЛАССОВ
Список наших занятий будет постоянно пополняться. Следите за обновлениями на сайте.
Будем рады проконсультировать Вас по телефону 89113837090
Где мы находимся: Великие Луки, Октябрьский проспект, дом 25, стр.1
«ИНТЕРЕСКА»- детский центр запись закреплена
Мои любимые игрушки Великие Луки
«ИНТЕРЕСКА»- детский центр запись закреплена
В нашем мини-саде ежедневно проходят развивающие занятия, каждые 30 минут начинается новое. Но у ребят остаётся время и на СВОБОДНУЮ ИГРУ, ведь это очень важное условие гармоничного развития ребёнка.
Свободная игра даёт ребёнку возможность:
применять креативные способности
развивать фантазию
Показать полностью.
развивать навыки социального взаимодействия
справляться с тревожными эмоциями
гибко реагировать на различные
конфликтные ситуации, решать их
принимать решения в зависимости от обстоятельств и т.д.
Какими бывают свободные игры:
игры с конструкторами, машинками, куклами и т.п.
игры в детском городке, турники, качели
творческая деятельность без каких-либо заданий — раскраски, рисунки, лепка и др.
занятия с книгами, но не в качестве домашнего задания.
При этом занятия с электронными игрушками нельзя отнести к свободной игре.
Приходите к нам в мини-сад, где ребята и обучаются, и свободно играют!
Актуальное расписание на ПОНЕДЕЛЬНИК 05.04:
11:00 встреча детей
11:15 веселая зарядка
11:30 окружающий мир
12:00 подвижные игры
12:30 перекус
13:00 творчество
13:30 КРЗ (письмо)
14:00 
до новых встреч
Занятия проходят в мини-группе до 10 человек.
Малыша можно оставить на любое время: 30 минут, 1 час или на все 3 часа. 
Стоимость 1 часа 150₽
Мы находимся во дворе мед.центра «Вита» по адресу Октябрьский проспект, дом 25, стр.1.
Записаться в группу можно по Вотсап
+7 911 383 70 90
«ИНТЕРЕСКА»- детский центр запись закреплена
КИНЕЗИОЛОГИЯ: упражнения для развития памяти и внимания.
Взаимосвязь интеллектуальных и творческих способностей с физической активностью человека выявлена уже давно. И более глубоким изучением этого вопроса занимается наука кинезиология.
Кинезиологические упражнения направлены на синхронизацию работы правого и левого полушарий мозга. Это значит, что выполняя их, мы одновременно тренируем логику, аналитические и математические способности, а также воображение, креативность и творческие навыки.
Показать полностью.
Ежедневно уделяйте своему ребенку 10 — 15 минут, вместе выполняя эти нехитрые упражнения, и результат не заставит себя ждать.
Упражнение 1. КОЛЕЧКО
Задача ребенка в этом упражнении как можно быстрее составить колечко с большим и остальными пальцами поочередно. После того, как будет сложено последнее колечко с мизинцем, то же самое необходимо повторить и в обратном порядке. Сначала упражнение выполняется одной рукой, затем можно усложнить и выполнять двумя руками одновременно.
Упражнение 2. ЗАЙЧИК — КОЛЕЧКО — ЦЕПОЧКА
В этом упражнение ребенку необходимо попеременно изобразить 3 фигуры: зайчика, колечко и цепочку (см. видео).
Сначала правой рукой, затем левой по 8 — 10 раз.
Упражнение 3. ГУСЬ — КУРИЦА — ПЕТУХ
Техника этого упражнения повторяет предыдущее, отличаются лишь фигуры, которые нужно изобразить. Сначала складываем рукой голову гуся, затем курицы и потом петуха (см. видео). Из-за сложности фигур для начала достаточно 6 — 8 повторений каждой рукой.
В нашем мини-саде занятия по кинезиологии проходят ежедневно в качестве разминки между занятиями или как полноценное занятие продолжительностью 15 — 20 минут два раза раза в неделю: по четвергам и субботам.
Занятия проходят в мини-группе до 10 человек.
Малыша можно оставить на любое время: 30 минут, 1 час или на все 3 часа. Стоимость 1 часа 150₽
Мы находимся во дворе мед.центра «Вита» по адресу Октябрьский проспект, дом 25, стр.1.
Записаться в группу можно по Вотсап
+7 911 383 70 90
ЭКСТРИМ ПАРК г.Великие Луки
Крытый отапливаемый комплекс:
Батуты- для детей от 3 лет (только в сопровождении взрослых) и взрослых до 100 кг.
Бампербол- это развлечение подойдет для веселой компании. Команда должна состоять минимум из шести человек. Чтобы участвовать в игре, необходимо надеть специальный накачанный воздухом шар. Он закрывает голову и верхнюю часть туловища игрока, что позволяет без каких-либо травм падать и проделывать разные акробатические элементы. (для детей ростом выше 1,30 и весом более 40 и взрослых до 100 кг)
Развлечения на свежем воздухе:
Пейнтбо́л (англ. Paintball — шар с краской) — командная игра с применением маркеров, стреляющих шариками с краской (желатиновая оболочка с пищевой краской)..(для взрослых и детей от 12-ти лет).Только по записи.
Теплая раздевалка в холодное время или беседки с мангалами в теплую погоду, для отдыха после активных игр.
Отдых активный можно продолжить отдыхом безмятежным: попариться в бане с бассейном (только по записи) и бильярдом и пообщаться с друзьями в одной из беседок с мангалом.
Экстрим-парк— это идеальное место для проведения свободного времени и активных выходных, празднования Дня рождения: детского или взрослого, корпоративной вечеринки и любого другого торжества в компании друзей или семьи. Праздник запомниться вам надолго!
Экстрим парк готовит еще немало экстремальных развлечений для взрослых и детей
ПЕЙНТБОЛ (только по предварительной записи):
Для «Экономных» (у кого есть свои шары,но деть их некуда) мы любезно предоставим Вам в аренду оборудование, площадку и заправку воздухом всего за 500 руб с человека (2 часа игры).Судья предоставляется.
Именинникам скидка, при предъявлении паспорта, 20 % (в течении недели до или после дня рождения, на одну игру).
На повторную игру, в течении 30 дней- скидка 10%
Минимальный заказ в выходные и после 17:00,в будние дни.от 6-ти человек по 200 шаров.
И САМОЕ ПРИЯТНОЕ: ЗАПРАВКА ВОЗДУХОМ ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ БЕСПЛАТНО
Пейнтбольное оборудование на заказ по цене в магазинах Москвы. 8-911-384-04-16.
.Возможен по желанию выезд на периферийные площадки ( Урицкое,Поречье,Опухлики).Желающие поиграть звоните по тел:+7-911-885-60-07 8-911-384-04-16
ЛАЗЕРТАГ (только по предварительной записи):
2 часа игры- 500 руб. с человека
1 час игры-300 руб с человека
ЭКСТРИМ ПАРК (крытый павильон). Батуты,скалодром,канатная дорога,бампербол,детская игровая комната «Джунгли зовут» (для маленьких)
Время работы: Будние дни: 12:00-21:00.Выходные дни : 10:00-21:00
Свободное посещение :
Понедельник-Пятница с 12:00-21:00- 250 руб. / 1 час. 450 руб/2 часа
Только канатная дорога (прохождение)-100 руб.
Только скалодром (15 мин)-100 руб.
Абонемент на месяц (1 час в день) посещение в любое время кроме спец.мероприятий: 3000 руб.
Аренда Обжоркин зал: 24 посадочных места и небольшая сцена,для проведения торжественной части-700 р./час. Оплачивается всегда отдельно.
Аренда беседки: на время игры в пейнтбол или лазертаг беседка,возле административного здания предоставляется бесплатно.В других случаях и первая и вторая беседка-400 руб./час.
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки
СТУДИЯ ЗНАНИЙ приглашает детей, подростков и взрослых на занятия!
Мы предлагаем вам следующие направления:
-подготовка к обучению в школе
-начальная школа (наверстывание пропусков в школьной программе)
Показать полностью.
-скорочтение
-английский язык
-немецкий язык
-подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
-помощь в подборе квалифицированных репетиторов по школьным предметам
Занятия индивидуальные и групповые (не более 5-6 человек)
Ждем вас по адресу: ул. М. Жукова, д.17, корпус 1
Вопросы по телефону: +7 911 363 49 62.
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Русские крылатые фразы и их происхождение
Богат и могуч русский язык со своей длинной историей. И каждая эпоха привносила в этот язык что-то свое. И до нас дошли такие выражения, которые абсолютно все знают, например сморозить глупость или наставить рога, и все знают что они означают, но вот откуда они пошли знают только единицы. Об происхождении этих и других крылатых фраз в этой статье далее.
Показать полностью.
Это выражение появилось благодаря господам гимназистам. Дело в том, что слово «морос» в переводе с греческого как раз и обозначает «глупость».
Преподаватели так и говорили нерадивым ученикам, когда они от незнания урока начинали нести околесицу: «Вы морос несете». Потом слова были переставлены — и получилось, что от незнания гимназисты «глупость морозили».
«Наставить рога» Происхождение этого выражения очень древнее. Во времена правления императора Комнина Андроника (древняя Византия) было в обиходе такое правило: тем мужьям, с женами которых император имел любовную связь, разрешалось охотиться в зверинце императора, где тот держал много экзотических зверей. И надо сказать, эта привилегия тогда пользовалась большим спросом. Так вот, ворота домов, где жили такие семьи, украшали оленьими рогами — признаком особой почести.
Помните картину «Бурлаки на Волге», как на ней бурлаки тащат изо всех своих сил барку? Самое тяжелое и самое важное место в этой лямке — место первого бурлака. Он задает почин, он направляет остальных. Поэтому это место занимал самый сильный человек. Этого человека в бурлацкой лямке и называли «шишкой». Вот и значит, что «большая шишка» — это большой и важный человек.
В старину на Руси была такая игра: все садились в круг, кто-то зажигал лучину — и потом ее передавали по кругу из рук в руки. При этом все присутствующие напевали песенку: «Жив, жив Курилка, жив, не умер…».
И так пока лучина горит. Тот, у кого в руках лучина гасла, проигрывал. С тех пор это выражение стало применяться к тем людям, а иногда и вещам, которые уже давно, казалось бы, должны исчезнуть, но вопреки всему продолжали существовать.
«И доказывай, что ты не верблюд»
Эта фраза стала очень популярной после выхода в свет очередной серии кабачка «Тринадцать стульев». Там была миниатюра, где пан Директор беседует с паном Гималайским по поводу привезенного недавно в цирк верблюда.
В сопроводительных документах было написано: «Направляем в ваш цирк двугорбого верблюда и гималайского», т. е. фамилия пана Гималайского была написана с маленькой буквы. Боясь бюрократических проверок, пан Директор требует справку от пана Гималайского, о том, что тот не является на самом деле верблюдом.
Это настолько ярко высмеивало роль бюрократической машины в нашей стране, что выражение очень быстро пошло в народ и стало популярным. Теперь мы так говорим, когда у нас требуют доказательства очевидных вещей.
«Не в своей тарелке»
По-французски «асьет» — это и тарелка, и настроение, состояние. Рассказывают, что в начале XIX века некий переводчик, делая перевод французской пьески, фразу «приятель, ты не в духе» перевёл как «ты не в своей тарелке». Александр Сергеевич Грибоедов, бывший заядлым театралом, разумеется, не мог пройти мимо столь блистательного ляпа и вложил безграмотную фразу в уста Фамусова: «Любезнейший! Ты не в своей тарелке. С дороги нужен сон». С лёгкой руки Александра Сергеевича безумная фраза обрела смысл и надолго прижилась в русском языке.
«Всыпать по первое число»
В старые времена учеников школы часто пороли, нередко даже без какой-либо вины наказуемого. Если наставник проявлял особое усердие, и ученику доставалось особенно сильно, его могли освободить от дальнейших порок в текущем месяце, вплоть до первого числа следующего месяца. Именно так возникло выражение «всыпать по первое число».
Источник выражения «И ежу понятно» — стихотворение Маяковского («Ясно даже и ежу — / Этот Петя был буржуй»). Широкому распространению способствовало употребление этой фразы в повести Стругацких «Страна багровых туч», а еще она стала расхожей в советских интернатах для одарённых детей. В них набирали подростков, которым осталось учиться два года (классы А, Б, В, Г, Д) или один год (классы Е, Ж, И).
Учеников одногодичного потока так и называли — «ежи». Когда они приходили в интернат, двухгодичники уже опережали их по нестандартной программе, поэтому в начале учебного года выражение «ежу понятно» было очень актуально.
В дореволюционной азбуке буква Д называлась «добро». Флаг, соответствующий этой букве, в своде сигналов военного-морского флота имеет значение «да, согласен, разрешаю». Именно это стало причиной возникновения выражения «дать добро». Производное от этого выражение «Таможня даёт добро» впервые появилось в фильме «Белое солнце пустыни».
Пролететь, как фанера над Парижем
Не будет преувеличением сказать, что выражение «Пролететь, как фанера над Парижем» слышал каждый. Смысл данного фразеологизма можно передать как упущенную возможность сделать или получить что-либо, оказаться не у дел, потерпеть неудачу. Но вот откуда пошла эта поговорка?
В 1908 году известный французский авиатор Огюст Фаньер, совершая показательный полет над Парижем, врезался в Эйфелеву башню и погиб. После чего известный меньшевик Мартов писал в «Искре», что «царский режим летит к своей гибели так же быстро, как г-н Фаньер над Парижем». Русский человек воспринял данную сентенцию несколько иначе, изменив фамилию иностранного авиатора на фанеру. Отсюда пошло выражение «пролететь, как фанера над Парижем
С незапамятных времен курица у людей была предметом шутливых насмешек. Она не летает, хотя имеет крылья, не вьет гнезда, боится воды, не видит в темноте, пуглива, глупа. Недаром говорят, что рак — не рыба, а курица — не птица. Отсюда и выражение «курам на смех» — даже глупые куры и те смеются.
Источник: https://vk.com/public93028666
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Коротко и с юмором
Мать подростка по движению воздуха затылком способна определить дугу и глубину закатывания глаз ребёнка.
Мать подростка даже под наркозом повторяет всё по три раза.
Показать полностью.
Мать подростка знает, что другая жизнь существует: вчера она видела её в тарелке под кроватью своего ребенка.
Мать подростка движением брови может остановить поезд, но не своего взбрыкнувшего детку.
Мать подростка всегда во всём виновата, даже если ни в чём не виновата.
Мать подростка понимает, что в комнате ребенка пора убираться, когда дверь в комнату перестает открываться.
Мать подростка по тому, как он завязывает утром шнурки на ботинках, может с точностью до секунды определить, во сколько он лёг.
Особенно если ботинки без шнурков.
Мать подростка знает ответ на большинство вопросов подростков: там, где вы это бросили.
Мать подростка любят приглашать в ночной клуб, потому что она единственная может доораться до диджея в наушниках, чтобы он поставил песню.
Мать подростка мечтает о внуках, т.к. они вырастут и отомстят за них их детям.
Мать подростка умеет пропылесосить комнату и вытереть пыль так, чтобы не спалиться и оставить срач на месте.
Мать подростка иногда хочет выгнать его из дома, но перед этим как следует накормить и сказать, чтобы в девять был дома.
Мать подростка повторяет три раза просьбу спокойным голосом, не для того чтобы её услышали, а для подготовки голосовых связок к нагрузке.
Мать подростка способна дозвониться на выключенный телефон без симкарты.
Мать подростка теперь знает, как нужно было воспитывать, но уже поздно.
Мать подростка знает, что всё это скоро пройдёт, но новопасит держит на холодильнике.
Мать подростка по-любому ведьма. Всё что она говорит – стопроцентно сбывается.
Источник: https://vk.com/the_discover
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Внимание, дорогие Родители.
Занятий по подготовке к школе у педагога Галины Владимировны Пановой на этой неделе НЕ БУДЕТ.
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Обновлённая информация о расписании и наличии свободных мест у педагогов Студии Знаний 
В группах английского языка 
у педагога Малай Светланы Викторовны: 
4 класс: 2 места Вторник-Четверг 15.00 9 класс ПОДГОТОВКА К ОГЭ: 1 место Вторник-Четверг 18.00 Для брони мест звоните по 
+7(911) 363-49-62
Показать полностью.
В группах английского языка у педагога Базылевой Карины Валерьевны малыши (продолжающие) : два места для тех, кто ранее занимался английским Понедельник-Среда 18.00 2 класс: 2 места для продолжающих Вторник-Четверг 18.00 3 класс: мест нет 4 класс: мест нет 5 класс: 2 места Вторник-Четверг 17.00 6 класс: мест нет 7 класс: 3 места Понедельник-Среда 16.00 8 класс: мест нет +7(911) 395-71-91
В группе английского языка у педагога Маккартни Екатерины Владимировны: 2 класс: 2 места Среда-Пятница 18.15 +7(911) 880-43-45
К педагогу по английскому языку Константину Николаевичу еще есть места. +7 (911) 698-23-96
В группах «Два года до школы» мест нет. В группе «Год до школы» у педагога Пановой Галины Владимировны 2 места Понедельник 18.00 или Вторник 18.00 Для брони мест звоните по +7(911) 363-49-62
К логопеду-дефектологу можно записаться по +7 (911) 880-43-45 Екатерина Владимировна
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Давайте с улыбкой закончим эту рабочую неделю и настроимся на позитивные выходные
УСТАМИ ДЕТЕЙ
Племянник Алёшенька за диктант получил «четыре», написал слово «хорёк» через букву «а». Мама его спрашивает:
— Что же ты проверочное слово не подобрал?
Показать полностью.
— Я подобрал — харя.
***
— Пап, лицемерие — это когда ты говоришь, что сидеть за компьютером вредно, а сам куришь мне в лицо.
И откуда это у него в семь лет?
***
Гуляем сегодня с дочкой (4,5 года). Подходим к детской площадке, а она совсем пуста. Я говорю:
— Смотри, ни одного ребенка нет на площадке! Вся площадка твоя! Можешь кататься где угодно!
Тут дочка как закричит на всю улицу:
— Спасибо вам, дети!
***
Данила (8 лет) говорит:
— Знаешь, я хочу, чтобы у меня в классе было 26 девочек и один мальчик — я.
— А почему девочки, а не мальчики?
— Мне любить девочек хочется всех.
***
Идем с внуком (8 лет) в магазин покупать обещанную ему игрушку. Ему не терпится:
— Бабушка, ну давай скорее.
— Олег, я не могу бегом бежать, у меня ноги болят.
— Ну в туалет-то бегом бегаешь!
***
Гуляли в лесу и наткнулись на скопление божьих коровок. Говорю:
— Миш, смотри, вот одна божья коровка, а вот вторая, третья, четвертая.
Миша (6 лет):
— Да-а-а, да тут целый божий коровник!
***
Дочь пришла из школы, рассказывает:
— Лёшке на стул положили жвачку, он сел и приклеился. Я ему сказала, чтоб не расстраивался и посоветовала штаны в морозилку положить. А когда жвачка замерзнет, можно будет легко ее ножом счистить. Ты же так всегда делаешь?
— Ну?
— Ну вот, он штаны положил, а вытащить забыл. Когда его мама полезла в морозилку и нашла среди кусков мяса Лешкины брюки, она ни слова не говоря, потащила его к наркологу.
***
Брат (5 лет) просит папу налить ему чай. Папа:
— А волшебное слово?
Брат на несколько секунд оторопел. Видно, что идет процесс подбора слов. И неуверенно спрашивает:
— Сезам, откройся?
***
Катя (4,5 года):
— Знаешь, как сильно я тебя люблю? Так сильно, сколько пальцев на руках и на ногах у всех-всех людей, у всех-всех собак, у всех-всех лошадей и всех-всех хомяков!
— Мама, мне приснился страшный сон — я замуж выхожу! — И дальше, не снижая интонации: — А в ЗАГСе кормят?
***
Восьмилетний Лёва о своей будущей жене:
— Она обязательно должна быть нежной. Эта нежность нужна для моих детей. Если жена будет злой и станет обижать моих детей, я этого не потерплю. Я ее просто выгоню! Самому-то мне ее нежность не очень нужна: для этого есть мама!
Источник: https://vk.com/parents.club
СТУДИЯ ЗНАНИЙ Великие Луки запись закреплена
Заповеди гуманной педагогики от Шалвы Амонашвили
Педагог с мировым именем Шалва Амонашвили и корифей учительского цеха уверен, что все родители – прирожденные педагоги, нужно лишь видеть мир глазами детей. Предлагаем вашему вниманию некоторые постулаты гуманной педагогики от Шалвы Амонашвили, которые помогут родителям увидеть себя со стороны и лучше узнать своих детей.
Показать полностью.
В воспитании детей нужно придерживаться мысли: «Спасибо, Господи, за то, что доверил мне воспитание твоего чада. Я замечательный родитель, у меня чудный ребенок, которого подарил Бог. Это не моя собственность – мне доверена вселенская сущность. И он пришел в этот мир, чтобы свершить то, что ему предписано, а не для того, чтобы как-то скрасить мою старость».
Все без исключения родители желают своим детям только счастья. При этом в понятие «счастье» они вкладывают материальное благополучие, карьерный рост, счастливый брак и т.д. Но такие представления о счастье очень ограничены, они закрывают ребенку жизненный путь.
Главная цель – это воспитать благородного и великодушного человека. Разве благородный и великодушный человек пропадет, если родители не оставят ему большого наследства? Конечно нет, так как он имеет духовные ценности. Ведь на самом деле жизнь на Земле – это лишь подготовка к вечной жизни.
Воспитать благородного и великодушного ребенка можно лишь на собственном примере – подобное воспитывается подобным. Как самим стать такими? Подарить улыбку, какую-то нужную вещь, радостную новость, сделать хороший поступок – это и есть проявление великодушия. Само развитие в себе этих качеств уже будет благородством и великодушием.
Сейчас растет новое, особое поколение, так называемые дети-индиго. И они пришли в это мир, чтобы помочь нам измениться к лучшему. Этого требует сама жизнь. Если кто-то из вас, уважаемые родители, курит, сквернословит, злословит – немедленно перестаньте это делать ради детей! Освободите свои мысли от раздражительности, зависти и претензий к окружающим. На Востоке говорят: «Воля – это Бог в человеке», поэтому призовите на помощь всю свою волю, чтобы избавиться от всех ненужных и вредных наслоений в уме. Не заселяйте свой ум грязными мыслями и желаниями. Ведь они рождаются, проживают целую жизнь и умирают, оставляя после себя слой энергетической грязи, которая оседает в уме навсегда.
Ответственность родителей – ограждать детей от информационной грязи. То, что сейчас показывают по ТВ, – это настоящая информационная помойка, в которой много агрессии, злости, насилия, которые просто убивают детскую психику. Вместо этого читайте детям книги, которые учат добру, ходите с ними в театры, галереи. Выбрать характер ребенка нельзя, но воспитывать нужно. Любой ребенок – это носитель огромного богатства, которое мы запираем в сейфы так, что потом дети никогда сами не смогут открыть.
Любой ребенок рождается с врожденным чувством красоты. И родители должны поддерживать и развивать это чувство. Что это значит? Окружить красотой речи, благоприятной обстановкой в доме, теплой семейной атмосферой. Речь – это великий дар Бога, поэтому не тратьте время на пустую болтовню. Передавайте словами мудрость, учите любить, прощать, сопереживать, развиваться духовно, и тогда с помощью слов ребенок будет расти.
С детьми нужно разговаривать как со взрослыми, они не любят, когда с ними «сюсюкают». Если в вашей речи нет уважения к ребенку, то лучше вообще не говорите. Конечно сложно это воплотить сразу на практике. Все начинается с мысли, поэтому постарайтесь сами мысленно настраиваться на искренний, уважительный разговор, принимая ребенка таким, какой он есть, и со временем у вас все получится, дорогие родители.
Три заповеди гуманной педагогики от Шалвы Амонашвили:
— Верьте в безграничность ребенка, каким бы он ни был.
— Верьте в свою родительскую божью искру, мудрость. В каждом из нас заложена родительская любовь, нужно лишь прислушаться к себе.
— Верьте в преобразующую силу гуманной педагогики. Она позволяет ребенку заглянуть внутрь себя и увидеть богатство души.
Два примера гуманной педагогики из личного опыта Шалвы Амонашвили:
1. Письма из комнаты в комнату
Моя дочка была очень своенравной, не хотела принимать ничьих наставлений. Однажды мы заказали ей для какого-то праздника платье, нужно было что-то ушить после примерки, и дочка решила, несмотря на позднее время, срочно пойти к портнихе. Мать уговаривала отложить визит на следующий день, но дочь не слушала. Я не стал вмешиваться, потому что в состоянии аффекта ребенок ничего не слышит и будет настаивать на своем. Поэтому я начал в соседней комнате писать ей письмо, объяснив, что сейчас у нее такой возраст, когда настроение меняется, как погода весной.
И что в то же время нужно понять и мать, которая будет беспокоиться за нее. Все это было написано не с позиции «сверху-вниз», а на равных, по-дружески. Я подложил это письмо дочери в комнату, и когда она его нашла под подушкой и прочитала, то первый вопрос был такой: «Папа, а почему ты это написал, а не сказал?» Я ответил: «Потому что ты бы меня все равно не услышала. Ты не против, если я и впредь буду иногда писать тебе письма?» С тех пор письма из комнаты в комнату стали для нас традицией. И когда однажды после очередной ситуации дочь вдруг не получила письма (я сделал это нарочно), она сама подошла и спросила: «А где же письмо?» Потом дочь повзрослела, и надобность в письмах отпала сама собой. Пишите письма из комнаты в комнату, от сердца к сердцу!
2. Настоящий мужской разговор
Сын учился в пятом классе, когда сильно обидел маму, и она расплакалась. Я не стал вмешиваться. Прошла неделя. Сын учил уроки, когда я подошел к нему и сказал: «Пойдем, прогуляемся. Мне нужно с тобой серьезно поговорить. Это очень важно». Мы молча пошли в сторону парка. Но это было не пустое молчание. Иногда нужно просто помолчать, чтобы выразить кипение чувств. Воспитание всегда происходит во внутреннем мире, а не во внешнем. Сын понял, что предстоит что-то важное.
– Сынок, мне нужна твоя помощь, – начал я разговор. – Было время, когда я влюбился. И я обещал этой девушке, что если она выйдет за меня замуж, то я сделаю все, чтобы никто никогда ее не обидел. Это твоя мама… И теперь мне нужен твой совет, как мне поступить с сыном, который обидел мою любимую женщину?
Сын подумал и ответил: «Накажи меня».
– Раньше я был один мужчина в семье, теперь пусть нас будет двое. Двое мужчин, которые будут защищать наших любимых женщин. Давай договоримся, что никто не узнает о нашем разговоре, это будет наш с тобой мужской союз.
Мы крепко пожали друг другу руки, закрепив тем самым наш важный договор. Такие мужские разговоры, которые показывают полное уважение и доверие к ребенку, дают огромный импульс и фундамент для воспитания. Такие разговоры, не на каждый день, тем и ценны – эффект от них намного сильнее и глубже.